牛津英语初中中考易混淆的词与词组总结.doc

精锐教育学科教师辅导讲义（9） 讲义编号 09sh10yy000238 学员编号：sh10ml18 年 级：初三 课时数：3 学员姓名：任家鑫 辅导科目：英语 学科教师：徐程 学科组长签名及日期 教务长签名及日期 课 题 中考易混知识点精讲精练 授课时间：2009年10月17日 备课时间： 2009年10月13日 教学目标 通过讲练结合，系统总结初中阶段易混淆的名词，动词，形容词，介词，连词，代词等的用法，帮助学生查缺补漏，并指导学生在解题中灵活掌握和运用。 重点、难点 根据不同的用法选择正确的词语是中考考查的重点与难点。 考点及考试要求 熟练英语中各种词性的用法及特点，并能进行综合运用。 教学内容 中考易混知识点 从近年来的中考题可以看出命题者的目的都是要考查学生对一些较易混淆、形式上非常相近的词(词组)是否能掌握扎实，是否熟悉每个词组的中文意思并能在句子中熟练运用。 容易混淆的动词 [考试说明] 了解及物动词和不及物动词用法；掌握动词不定式作宾语、宾语补足语、状语以及疑问词连用构成不定式短语的基本用法；理解动词不定式作主语和定语的用法；初步掌握延续性动词和瞬间动词在用法上的区别等。1. come be here [误] He has come here for three hours.　[正] He came here three hours ago. [正] He has been here for three hours. come是瞬间动词，在肯定句中不能与表示一段时间的状语连用。而要与表示一段时间的状语连用，要用延续动词。与此同类的还有borrow/lend-keep; join-be in/at; die-be dead; buy-have; leave-be away, etc. 2. cost take spend pay　[误] I cost a lot of time to read stories.　[正] It cost me a lot of time to read stories.　[正] I spent a lot of time reading stories. cost除了钱的花费以外，还能表示时间上的花费，但常用物做主语。spend句子主语是人，可指花费时间和金钱， 但后面的动词要用-ing形式，后面也可跟名词短语，介词用on。pay句子主语是人，常与for连用，buy也常与for连用，但花费“钱”要放在介词for后面，而pay则放在介词for前面。 3. join take part in　[误] He joined the League for two years.　[正] He joined the League two years ago.　[正] He has been in the League for two years. [正] He has been a League member for two years. join指“参加”组织，成为一个成员，join sb.意思是“加入某人”，take part in指参加活动特别是大的运动；如指“参加…多长时间”就要用延续动词be in或be a …member，而不能用join。 4. borrow lend keep　[误] She has lent me the book for a week.　[正] She lent me the book a week ago.　[正] It’s a week since she lent me the book. borrow/lend是短暂性动词，在肯定句里不和表示一段时间的状语连用，keep延续性，可与表示一段时间的状语连用。borrow意思是“借(进)”，后面跟介词from，lend意思是“借(出)”，后面跟介词to，lend也可用于某些成语中，如lend sb. a hand。 5. lie lay lain [误] She laid down the book and laid in bed.　[正] She laid down the book and lay in bed. lie有两个意思，一个是“说谎”，过去式和过去分词是在词尾加-d；另一个是“躺，卧；位于”，是不规则动词，其过去式和过去分词是lay、lain，现在分词是lying。lay意思是“放；孵(蛋)”，其过去式和过去分词是laid