牛津英语初中动名词和动词不定式综合练习.doc

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牛津英语初中动名词和动词不定式综合练习

精锐教育学科教师辅导讲义 教学目标:综合复习非谓语动词中的动名词和动词不定式 教学内容 Part 1 动名词的几个特殊情况:   1) 有些动词的后面能跟动名词做宾语,有些动词能跟不定式,有些两者都可以, 它们的具体含义有时还不一样。                         能跟动名词的动词有:                         consider, dislike, enjoy, finish, keep, mind, 等。                         能跟不定式的动词有:                         decide, expect, hope, mean, want, wish,   能跟动名词和不定式的动词有:                         love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, want, need, remember, forget, regret, try, start,   2) 动词后面跟动名词还是不定式,含义不相同,总的来说,表示习惯的, 一般性的动作多跟动名词, 一次性的具体的被动动作多跟不定式。                         I like to go with you.                         我想和你一块儿去。                         I like reading.                         我喜欢阅读。                         He promised to help her.                         他答应过要帮助她。                         We love watching VCD.                         我们喜欢看VCD。                        3) remember, forget, regret后面跟动名词时,动名词表示过去的动作,后面跟不定式时,不定式表示将来的动作。                         I remember meeting him in the street.                         我记得在街上见过他。                         I remember to write a letter to my parents.                         我想起来要给我父母亲写信。      4) stop + 动名词表示停止动名词所表示的动作, stop + 不定式表示停下来  做不定式所表示的动作。                         Stop smoking, please.                         请不要抽烟 。                         Lets stop to have a rest.                         咱们停下来休息一下吧。     5) 动名词和分词的区别:                         动名词作定语时,动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系,表功能。而分词作定语时, 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。                        reading text 阅读课文 〔动名词〕       a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕                      developing country 发展中国家 〔分词〕     Part 2 动词不定式 (1) 常见带to的动词有: ask , want , like, teach , allow , advise , persuade , require , tell , cause (2) 常见不带to的动词有: 常见感官动词:see , watch , hear , feel , notice 常见使役动词:have , make , let help sb to do sth help sb do sth (均可以,但用法有些微差别) 注意:动词hope, demand, agree, suggest, insist 等不能跟不定式作宾语补足语。 错误:I hope you to come earlier tomorrow. 正确:I hop

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