现代“五型”班组创建规划.doc

现代“五型”班组创建规划 为全面贯彻落实科学发展观，进一步推进公司自身建设，提高队伍执行力，按照集团公司《关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见》及《管道局关于进一步加强“五型”班组建设实施方案》有关要求，特制定创建“五型”班组创建规划。 创建意义 开展创建“五型”班组工作，以加强企业班组建设为基础，以强化班组执行力为重点，调动员工积极性、主动性、创造性，使公司班组建设目标更明确，内容更规范，标准更统一，措施更完善，建立起推动基层建设持续深入发展的长效机制，不断增强队伍的向心力、凝聚力和执行力，提高基层自主管理能力，促进员工岗位成才，岗位奉献，培养造就符合新时期、新任务要求的一流员工队伍。 创建目标 创建工作小组 公司成立创建“五型”班组工作小组，负责创建工作的组织协调。 组长：刘书国 副组长：乔海峰 成员：邵晓晨、戴俊、景保德、祝章耀、郭凯、惠军、付正峰、衡振涛、施斌、毛陈英 创建小组职责 创建工作小组组长：为创建工作第一责任人。主要负责公司“五型”班组创建活动的指导、检查和考核工作。 创建工作小组副组长：主要负责创建活动具体工作的组织开展。 创建小组工作成员：根据工作安排进行分工，并明确分工情况：戴俊、邵晓晨、施斌负责制定学习型、安全型、节约型、清洁型、和谐型班组学习计划和培训计划，景宝德、祝章耀、郭凯、惠军、付正峰负责根据学习计划定期组织员工进行相关学习，培训，毛陈英做好“五型”班组的学习，演练等文字资料的收集，归档工作，并协助开展创建“五型”班组活动。 创建措施 1、“学习型”班组 为提高员工综合素质、培养技能人才，特制定一下具体创建措施： 制定年度学习计划和目标； 建立健全学习考勤、考核制度、记录具体、准确； 建立完善的班前、班后会制度； 建立健全学习制度与激励机制。促进和激发员工学习热情； 建立QC小组，开展“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建设）活动； 定期进行岗位技能、操作技能、防腐知识评比活动；建立岗位练兵答题卡对员工综合素质进行考评。 2、“安全型”班组 为创建制度健全、遵章守纪、安全成产的一流班组，特制定一下措施： 建立安全教育培训制度。制定安全培训计划，做到培训有记录，有考核。 制定安全生产责任制，严格执行公司各项规章制度、安全操作规程。 严格执行技术标准、岗位职责、岗位操作规程，强化班组的执行力； 组织员工参与隐患识别和风险评估。熟练掌握应急预案； 建立劳动保障制度，按规定配发和使用劳动保护用品，并有专人监督员工佩戴劳保情况； 建立完善的设备保养维护计划，建立工具管理台账和设备维护保养记录。 3、“清洁型”班组 为创建设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组，特制定以下措施： 建立清洁卫生责任区制度； 加强“三废”管理，制定污染防治措施； 加强对生产现场、物资仓库、产品堆场的规划和检查，做到现场管理规范化、物品摆放定置化； 强化环境污染的预防和控制。搞好自控、互控、联控，实现文明生产、清洁生产； 4、“节约型”班组 为创建节能降耗、增收节支成效显著的一流班组，特制定以下措施： 加强成本核算管理，建立物资消耗管理台账； 建立降费降耗责任制，明确指标和措施； 建立设备维护制度，建立设备维护、保养技术档案。降低设备修理费用； 组织员工开展群众性的节水、节电、节油、节气、节约办公用品、修旧利旧的活动； 组织员工开展群众性的提合理化建议，并充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗； 5、“和谐型”班组 为创建以人为本、团结和谐、互助互爱的一流班组，特制定一下措施： 组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化； 组织员工开展满意率测评； 加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识； 健全班组制度，确保班组成员遵纪守法； 考核标准 1、“学习型”班组 有明确的学习计划和目标。做到学习工作化、工作学习化； 有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流的载体； 有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围； 有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能，年度技能考核率100%； 2、“安全型”班组 严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“我要安全、我会安全、我懂安全”的转变； 认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化。有计划、有记录、有考核。班组成员持证上岗率100%。 严格执行“两书一表”，执行公司的各项规章制度、操作规程、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产过程的受控管理。 全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急流