第五章 遵守社会公德维护公共秩序 思想道德修养与法律基础 教学 课件.ppt

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 本章内容和体系 第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 （一）公共生活与私人生活 私人生活：以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有封闭性和隐秘性。 公共生活：超越了私人生活的界限，具有开放性和透明性。 （二）公共生活的特点 1、活动范围的广泛性 2、交往对象的复杂性 3、活动方式的多样性 二、公共生活需要公共秩序 （一）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 （二）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 （三）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 （四）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志 公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 公共秩序主要包括： 工作秩序 教学秩序 营业秩序 交通秩序 娱乐秩序 网络秩序 社会主义和谐社会 我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 安定有序是社会主义和谐社会的重要特征，也是构建社会主义和谐社会的必要条件。 三、维护公共秩序的基本手段 道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。 道德和法律都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展，二者互为补充、相辅相成。 道德可以用来调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。法律调整范围有限，道德是法律的补充。 第二节 公共生活中的道德规范 一、社会公德及其特点 （一）含义： 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。 （二）基本特征： 继承性 基础性 广泛性 简明性 二、社会公德的主要内容 （一）文明礼貌 （二）助人为乐 （三）爱护公物 （四）保护环境 （五）遵纪守法 （一）文明礼貌 文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则。 文明礼貌是打开心扉的钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映着一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。 （二）助人为乐 在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。 助人为乐是我国的传统美德。 大学生应当积极参与公益事业，力所能及地关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。 帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求一只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。 （三）爱护公物 对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要标志。 每个有责任心的公民，都应当自觉爱护公共财物。 （四）保护环境 保护环境主要是指保护自然环境，诸如水环境、大气环境、土壤环境、生态环境、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。 热爱自然、保护环境，从根本上说，是对全人类的生存发展利益的维护，也是对子孙后代应尽的责任。 （五）遵纪守法 遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。 在公共生活中，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。 三、社会公德的实践与养成 （一）我国当前社会公德的基本现状 1、继承和弘扬了我国优良的道德传统。 2、改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力。 3、各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展。 ——当前，我国遵守社会公德的状况总体是好的，但也存在一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。 （二）在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范 1、积极参加各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。 2、从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 请大家牢记： 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。 四、网络生活中的道德要求 （一）当前网络活动中存在的问题 网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。 网络盗版 网络欺诈 网络病毒 （二）在网络生活中加强社会公德自律 1、正确使用网络工具。 提高鉴别力，做到不涉足不良网站，不浏览不良内容。 2、健