《烛之武退秦师》ppt课件ppt.ppt

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《烛之武退秦师》ppt课件ppt

文言虚词 以:1.以其无礼于晋 2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事 于:1.以其无礼于晋 2. 佚之狐言于郑伯曰 且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣 其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也 因为,表原因 连词,来 对,表对象 连词,又 连词,况且 代词,它郑国 代词 ,这件事 自己的 表商量语气,还是 总结字词句 1、通假字; 2、古今异义; 3、文言虚词; 4、词类活用; 5、特殊句式。 1、今老矣,无能为也已 2、行李之往来,共其乏困 3、何厌之有? 4、秦伯说 5、失其所与,不知 通假字 已通矣,语气词 共通供,供给 厌通餍,满足 说通悦,高兴 知通智,明智 13 (古/今) 贰于楚也(从属二主/数词二的大写) 以为东道主(东方道路上的主人/泛指主人) 行李之往来(使者/指外出的人携带的随身物品) 今有急而求子(您,对人的敬称/儿子) 越国以鄙远(边远的地方/粗鄙、低下) 亦去之(离开/距离) 微夫人之力(那个人/尊称人的妻子) 古今异义 词类活用 晋军函陵,秦军氾南(驻扎) 越国以鄙远(意动,以……为边邑) 与郑人盟 (订了盟约;建立同盟) 唯君图之 (考虑) 既东封郑 (使动,使…成为疆界) 阙秦以利晋(使动,使…受损、使…得利) 名词→动词 既东封郑(在东边) 又欲肆其西封(在西边) 夜,缒而出(在晚上,当晚) 朝济而夕设版焉(在早上;在黄昏) 名词→状语 词类活用 且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处) 动词→名词 词类活用 形容词→名词 臣之壮也(壮年) 越国以鄙远(远方,边远的地方) 共其乏困(缺少的东西) 词类活用 形容词→动词 因人之利而敝之(损害) 肆其西封(扩张、延伸) 词类活用 使动用法 烛之武退秦师(使….退却) 若不阙秦,将焉取之?(使…亏损) 若亡郑而有益于君(使…灭亡) 词类活用 (烛之武)许之 (主语) (烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) (晋惠公)许君焦、瑕 (主语) (烛之武)夜,缒而出 (主语) 敢以(之)烦执事 (宾语) 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南 (介词) 省略句 特殊句式 以其无礼于晋 (于晋无礼——介词结构后置) 且贰于楚也 (于楚从属——介词结构后置) 佚之狐言于郑伯 (于郑伯言——介词结构后置) 若亡郑而有益于君 (于君有益——介词结构后置) 何厌之有 (有何厌——宾语前置) 倒装句 特殊句式 判断句 邻之厚,君之薄也。(“也”表判断) 是寡人之过也。 (“也”表判断) 特殊句式 特殊句式 固定句式 焉用亡郑以陪邻? (哪里要…,怎么…) 夫晋,何厌之有? (有何…,) 君之所知也 (所+动词,表示动作的对象) 1、对下列句中划线词语解释,不正确的一项是( ) A.晋军函陵(军:军队) B.贰于楚也(贰:从属二主) C.是寡人之过也(是:这) D.亡郑以陪邻(陪:增加) A 本课验收 * 《左传》 一、导入新课 同学们,古代兵法著名的“三十六计”中有一计,大意是利用制造敌人内部的矛盾,达到取胜的目的,这就是俗称的“离间计”,其实,在“三十六计”中称作“借刀杀人”计。今天我们要学习的《烛之武退秦师》就是一个典型的例子。烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾,说退秦军,迫使晋军也不得不撤兵,从而消除了郑国的危机。那么,烛之武在剑拔弩张的敌对情势下,是如何说服秦伯不仅撤走了围郑的秦军,反而派兵保卫郑国的呢?我们学习的新课《烛之武退秦师》,将会解决这一系列问题。 《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。 (①传--注释或解释经书的文字。) 二、《左传》简介 《左传》也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。 二、《左传》简介 按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。 分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。

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