中央职业教育专项资金项目申请书-计算机应用与软件技术实训基地.doc

中央职业教育专项资金 项目申请书 项目可行性报告 项目立项文本 项目名称：计算机应用与软件技术实训基地 项目申报单位：　XX市XX学校　 联合申报单位：　　　　　　　　　　　 申报单位主管部门：　XX市教育局　　 申报单位负责人：　 XXX 　　 项目负责人：　　　　　 XXX　　　　 申报日期： 2006年 4 月　13 日 中华人民共和国教育部　　财政部制 《项目申请书》说明 1、《项目申请书》是项目申请单位向教育、财政部申请事业教育专项资金项目支出预算时使用的申报材料准备格式，由项目申请单位组织填制，一式五分，报省级教育行政部门、财政部门，教育部、财政部各一份，项目申请单位留存一份。每个项目填制一份《项目申请书》。 2、“项目名称”应当按照规范的用语表述，如“设备购置”等。 3、“申请学校”必须填写单位全称。 4、“项目负责人”应当填写项目单位直接组织实施该项目的责任人。 5、“项目类型”、“项目属性”中，在所选项后面的“□”中划“√”。 6、“新立项目”是指向财政预算新申请的项目。 7、《项目可行性报告》由项目申请单位组织编制，必要时可以委托专业机构编制。 项目可行性报告 “计算机应用与软件技术实训基地”的主要功能： 为本校计算机应用专业、计算机网络专业学生提供校内技能实训； 为本市具有相关专业的中职和普通中学学校学生提供技能实训； 为本市各企业和学校从事计算机应用的员工提供技能培训和技能鉴定场所。 一、基本情况 XX市XX学校是全国首批国家级重点中等职业学校，直属XX市教育局，地处XX市中心区，在校学生2400人。学校开设4个专业、9个专业方向，计算机应用与软件技术专业为国家级重点专业。我校是XX市计算机行业协会理事单位，是全国紧缺人才培养培训工程的首批试点单位。 学校现占地面积33000平方米，目前在校全日制学生2400余人。教学实训设备8709台/套、总值3072万元；图书馆纸质图书65万册，报刊300余种，多媒体视听资料3000余件； 学校建有主干带宽1000兆、拥有1200个信息点的校园网；有多媒体数字监控教室46间，所有专任教师都能进行多媒体教学。 我校计算机应用与软件技术专业建立于1983年，是XX市XX学校创办最早的专业之一，该专业有一支优秀的专任教师队伍，现有专任教师和实训指导教师21人，绝大部分是来自内地重点职业学校和高专院校的教师以及企业一线工程技术人员，其中高级教师9人，网络工程师3名，双师型教师21人。 该专业具有四个基本发展方向：计算机应用、软件蓝领技术、网络技术应用、游戏设计与制作。就业岗位）IT技术产品孵化基地，最大限度的为人才培养服务。 5、项目实施的风险预测评议 我校是XX市第一批XX省职业教育实训中心建设单位，学校现有较为完善的设备基础和实训条件，学校有支高水平的实训师资队伍，有实验实训教学成功的运行管理模式，所以，该项目实施不存在风险性。 三、项目实施方案的保障机制 1、基地建设的运行机制和保障机制 XX市政府和市教育局十分重视实训基地的建设，实训基地在各级教育行政主管部门和学校的领导下，采取管理相对独立，用人机制灵活，具有自主发展，又有组织保障的管理和运行模式。在市政府和市教育局领导的关心和支持下，规划投资7000万元，新建的35500平方米的教学实训综合楼已于去年4月立项。我校每年的财政预算项目投入教学设备建设经费达700万元以上，保证实训基地建设经费。本次申请的中央、省、市各级投入的实训基地建设专项经费的使用和管理，学校将成立专门的管理和运作机构监督实施，严格按照有关经费的使用管理规定，管好用好，使之发挥效益最大化。 实训基地教师队伍建设，实行灵活的用人机制，采取专职和兼职相结合，校内校外相结合，注重聘请优秀专业人才，组成一支敬业爱岗，专业优良、技艺精湛的实训教师队伍。 2、项目实施的阶段及相适应的人才培养发展规划 实训基地建设本着以实用为原则，注重具有一定的先进性、开放性和扩展性。本项目以100个工位的规模配置，申请设备购置资金400万元，具体建设实施阶段为： 第一阶段2005年4月，计划投资7000万元，建筑面积35500平方米的教学实训综合楼立项（XX市财政投入）。 第二阶段时间为2005年底至2006年6月，建立计算机软件开发中心，设备购置400万(参见《计算机与软件技术实训基地设备配置方案》)。 第三段时间2006年7月至12月，完成阶段性培训规模需求的实训基地人员配备，并组建软件学院，建立IT技术产品孵化基地。全面启动培训项目，培训培养编码员、测试员、文档处理员、营销与维护员岗位的软件技术工人1000人次，到2007年培训规模达2800人次，根据市场人才需求情况逐年扩大培训规模。 综上所述，XX市XX学校申报建立计算机应用及软件技术