课程体系改革与建设总结.doc

机电一体化专业人才培养方案 机电一体化专业人才培养方案 机电一体化专业人才培养方案机电一体化专业人才培养方案机电一体化专业人才培养方案 机电一体化专业人才培养方案 机电一体化专业人才培养方案 机电一体化专业人才培养方案 PAGE 38 PAGE 37 机电一体化技术专业 人才培养方案 二00九年九月 目 录 一、专业分析 …………………………………………………………… 1 （一）行业背景与社会需求…………………………………………… 1 （二）专业服务面向 ……………………………………………………1 （三）专业培养目标 ………………………………………………… 2 （四）专业生均经费成本……………………………………………… 3 （五）社会效益和经济效益…………………………………………… 4 二、运行与实施…………………………………………………………… 5 （一）职业与岗位分析………………………………………………… 5 （二）专业课程体系…………………………………………………… 8 (三)教学计划安排 ……………………………………………………11 （四）教学组织与运行…………………………………………………16 （五）教学资源配置 …………………………………………………17 （六）顶岗实习管理 …………………………………………………20 （七）制度建设…………………………………………………………21 （八）质量监控与保障体系……………………………………………22 三、改革成效 ……………………………………………………………23 (一) 校企互融的新型合作关系 ……………………………………23 （二）课程体系与教学内容改革的成效 …………………………… 24 （三）实训基地建设成效 ……………………………………………27 （四）师资队伍建设成效………………………………………………28 （五）专业的社会服务能力建设成效…………………………………29 四、经验与应用推广………………………………………………………29 （一）主要特色及创新…………………………………………………29 （二）经验及体会………………………………………………………31 （三）示范建设推广应用………………………………………………34 （四）示范建设改进设想………………………………………………37 机电一体化技术专业人才培养方案 一、专业分析 （一）行业背景与社会需求 机电一体化技术专业自1992年创建以来，一直坚持为地方经济服务，以培养生产、建设、管理、服务一线高技能人才为目标。中国-东盟自由贸易区的形成与发展，北部湾经济区域的构建，突出展示南宁作为广西首府，在国家实施西部大开发和建立中国——东盟自由贸易区的战略中，在国际、国内区域合作中不可替代的战略地位和作用，成为北部湾区域经济的一个新龙头。 随着广西千万吨炼油项目、千万吨钢铁项目、林浆纸一体化项目、大型电厂等一批特大型工业项目集群涌现北部湾沿海城市，这片热土成为中国经济快速发展的新区域和外商投资的新热点，标志着北部湾必将矗立起新的临海工业群。南宁市也将重点发展钢铁精深加工、铝加工、粮油食品加工、空港工业、林浆纸等新型制造业，并加快以电子信息通讯、现代生物医药、环保、新材料为代表的高新技术产业发展。这意味着广西将急需大批机电专业人才。但相关调研显示，广西机电行业的高技能型人才只有3.5%，中级技工也只有24.5%。高技能人才严重不足。 机电一体化技术专业正是适应北部湾区域经济发展和南宁市产业结构调整对高素质应用型人才需要，以国家示范建设为契机，推进专业内涵建设、教学质量提升和社会服务能力构建，因而有着长远而广阔的适应社会需求的发展空间。 （二）专业服务面向 适应广西区域经济和产业结构调整对人才的需求，机电一体化专业的人才培养定向和社会服务主要面向南宁市和周边其他城市的传统优势产业、新型特色制造业和热点高新技术产业等三大块，就业定位主要在机电设备及产品、自动化生产线以及交通物流等设施设备的制造、维护维修等技术岗位，详细如图1所示。 图1 专业服务面向的产业群 （三）专业培养目标 1．培养目标 面向广西北部湾经济区的传统优势产业和新型特色制造业，培养适应大中型制造类企业发展需要德智体全面发展，掌握机电一体化技术和机电维修技术基础知识和专业知识，适应机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理、设备引进改造等岗位工作的高级技术应用型专门人才。 2．人才规格 （1）职业能力（专业能力、社会能力、方法能力）要求。 ①能够了解客户需求及有关设备标准要求，具有沟通与信息获取能力，能与相关部门协调与信息交流； ②具有机电一体化设备、自动化生产线维护维修的能力，能解决生产现场设备维修技术