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创建浙江省教育强镇自查自评报告 白石镇人民政府 为更好地实施“科教兴镇”战略，实现农村教育现代化，促进我镇教育事业上规模、上档次，根据省、市、县创建教育强镇的有关文件精神，我们白石镇自1999年实现高标准“普九”目标后，立即着手创建教育强镇工作。现将我镇创建教育强镇的自查自评情况报告如下： 一、白石镇社会、经济及教育发展概况 白石镇位于浙赣两省交界处，是常山县经济发展的重要边贸乡镇。全镇镇域面积 (镇)平方公里，总人口 人，由17个行政村组成，是浙江的西大门。镇内交通便利，320国道横贯本镇。2005年国民经济总产值 亿元，人均 元，比上年增长 %；实现财政总收入 万元，实现农民人均纯收入 元。我镇党委、政府在狠抓经济建设的同时，坚持走“科教兴镇”之路，牢固树立教育优先发展的指导思想，加大对教育的投入和改革力度，切实做到了普教、幼教、成教工作一起抓，教育事业发展很快。 全镇现有学校：小学1所，在校生491人，教师34人；中心幼儿园1所，下设幼儿班3个，个体办幼儿园 (胡)班，教师 人，在园幼儿 人。镇成校1所，村级成人教育教学点17个。 我镇历届党委、政府本着“科教兴镇”的战略眼光，在全面推进素质教育，全面提高教育质量的同时，突出重点，抓硬件设施，造综合楼，扩操场，购仪器，添设备，改水改厕，改食堂寝室，努力改善办学条件。努力营建良好的校园文化文化氛围。镇中心小学被评为省示范性学校、省校本教研示范性学校、市教育科研实验基地、县教育系统先进集体、被命名为县行为规范达标学校、县文明学校。 二、创强主要做法 当今社会的竞争实质上就是人才的竞争。创建教育强镇是巩固发展“两基”成果，落实“科教兴镇”战略的重大举措，近年来，镇党委、政府围绕创建教育强镇目标，艰苦创业，真抓实干，加大教育投入力度，形成了“务实进取，优先发展教育”的共识和合力，使我镇的教育综合实力不断增强，为我镇创建教育强镇打下了良好的基础。 （一）对照标准，制订规划，落实措施，扎实地开展创建教育强镇的工作。 随着形势的发展，事业的需要，作为提高劳动力素质和促进社会进步主渠道的教育事业必将得到优先发展，因而创建省级教育强镇自然被提到我镇工作的重要议事日程。为了贯彻落实省、市、县有关文件精神，创建教育强镇，我们成立了创强工作领导小组，召开了政府有关部门和中小学校长会，认真学习省、市、县有关文件精神和《关于在全省范围内开展创建教育强镇活动的决定》的通知，明确了创建教育强镇的目的意义和开展自查自评工作的指导思想及工作程序，并根据标准分解指标，明确分工，落实措施，制定了《白石镇创建教育强镇活动计划》，对照标准，找出差距，逐条加以落实。党委、政府定期专题研究教育工作，不但听取学校领导汇报，而且主动深入学校调查研究，召开现场办公会议，帮助学校排忧解难。党政班子对教育工作都能作到“五个一”：即每学期开学初书记、镇长都到学校视察工作和慰问教师；每次党代会、人代会至少有一项教育工作内容；每年至少有一个基建工程大动作；每季度党政主要领导至少有一次到学校现场办公。为了进一步强化管理，盘活机制，镇党政班子、教育领导小组、学校领导团结协作，职责到人，形成党政、学校、社会立体化的管理体系，引导全镇人民都热情关注教育，支持教育。同时还建立了镇干部联系学校，干部尊师重教，工作考核制度。经常听取学校工作的汇报，解决创建教育强镇中的困难和问题。作为地方政府，要做的事很多，工业改制，农业生产，修桥筑路，修建水库，样样都得化钱。但我们始终认为，经济要振兴，教育要先行，一定要认真实施科教兴镇的战略，把教育放在优先发展的地位，只有把教育搞上去了，人民素质提高了，经济和社会各项事业发展才会有后劲。为了达到教育强镇学校硬件指标，首先必须完成镇中心幼儿园的基建工程，我们想方式法找到了承建单位的建筑公司，谈协议、签合同，集资金，镇主要领导经常到工地巡视，督促工程进度和质量。在政府的有力领导下，中心幼儿园于2006年8月投入使用，共投资 万元（王）。为了落实中心小学的学生宿舍楼，镇政府主要领导出面帮助解决困难，终于使学生公寓在2005年完工，共投资30余万元。2004年投入 17 万元（王）改建了师生食堂，2003年投入 万元改水改厕，从后勤方面为创教育强镇保驾护航。多轮驱动，多渠道改善办学条件，引入江山校校通公司为学校筹备了26台电脑，供学生上课，让乡下的孩子也享受优质的教育。和杭州天地实验小学结成教育对口支援单位，几年来天地小学共派出12位老师到镇中心小学上观摩课，还捐赠了篮球架、爬杆、云梯等体育设备和学生的课桌椅。去年又赠送了30台旧电脑，有力地促进了学校办学水平的提高。今年，政府又出资76.3万元，配齐配足学校的教育教学设