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吉安市第二中学校志
吉安市第二中学校志
(1951.2~2006.10)
吉安二中校志编纂委员会
序 言
胡师贤
编纂志书,是我国的优良传统,由古至今,代代相传。志书,它具有“存资料、储信息、供决策、作教材”的功能,是我国特有的文化遗产。在我国各地有府志、县志、村志;行业有专业志;学校有校志。吉安二中自创建至今,已有半个多世纪,也应该有一部校志。
古云:“盛世修志,志亦盛事”。现在,我国正值国家“十·五”计划胜利完成,“十一·五”计划开局之际,物质文明和精神文明建设取得了令人鼓舞的成就,经济繁荣、科技进步、文化昌盛、社会稳定。又逢我校建校55周年喜庆之际,《吉安市第二中学校志》在盛世的春风中问世了。这是吉安二中第一部校志,它较全面、较系统、较准确地反映了吉安二中教育的历史和现状,是一份宝贵的资料性文献,也是为吉安二中的精神文明建设作出的一份贡献,为此,我倍感欣慰。
吉安二中经历了一个从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程。从建校至今55年来,有数百名辛勤的园丁在这里耕耘不止,劳作不息,费尽了心血,洒下了汗水,奉献了青春,甚至奉献了整个一生,为吉安二中作出了卓越的贡献。我们不能忘记他们;数万名莘莘学子,孜孜不倦,刻苦学习,奋发进取,取得了优异成绩,毕业后他们有的成为社会主义建设中的骨干和标兵,有的成为国家的中坚和栋梁。所有这一切值得我们以浓墨重笔加以记载。特别是近五年,吉安二中办学成果显著,成绩瞩目,社会声誉日益高涨,正朝着更辉煌的明天迈进。回眸历史,五十五年的征程、五十五年的奋进,几多汗水、几多沧桑,才取得了今日的辉煌,其艰辛成功的历程值得载入史册,此乃我们编纂校志之初衷。这本校志将为企盼了解、考查我校教育史的同志提供有关资料,为搞学校管理工作的同志提供借鉴,为我校校本教育提供基本教材。希望达到承上启下、继往开来的作用。
在编纂的过程中,我们的编纂人员在浩瀚繁杂的史料中,博采精选,殚精竭虑,付出了艰辛和智慧,我谨向含辛茹苦的编纂人员表示诚挚的敬意。向关心支持校志编纂工作的学校退休老领导、老教师和在职的教职工表示衷心的感谢。
谨书片言,权以为序。
二00七年一月
注:本文作者现任吉安二中党支部书记、校长
凡 例
一、《吉安市第二中学校志》(以下简称“本志”)是为记载学校教育的历史和现状而编写的。
二、本志上限自1951年2月学校创建之日起,下限至2006年10月止。
三、本志遵照“事以类从,类为一体,层层统属,横排纵述,求真存实,详今略昔”的原则,分章、节、目、子目四个层次。采用志、录、表三种体裁。用语体文记述,使用汉语规范简体字。数字一律按《关于出版物上数字用法的试行规定》使用,凡称以上、以下、以内均连本数在内。
四、专用名词在第一次出现时用全称,重现时用简称。本志所称“建国前”、“建国后”,系指中华人民共和国成立前或成立后,即1949年10月1日前或后;本志所称的“解放前”、“解放后”,系指吉安市解放前或解放后,即1949年7月16日前或后。中国共产党简称为“中共”或“党”;中国共产党吉安市(或吉州区)委员会简称“市委”(或“区委”);吉安市人民代表大会(或吉州区人民代表大会)简称“市人大”(或“区人大”);吉安市人民政府(或吉州区人民政府)简称“市政府”(或“区政府”);中国人民政治协商会议江西省吉安市委员会简称“市政协”。“文化大革命”简称“文革”。
五、2000年5月11日,国务院批准撤销吉安地区和县级吉安市,设立地级吉安市,原县级吉安市分为吉州区和青原区。志书中的“吉安市”,在2000年5月以前是指原县级吉安市,2000年5月以后是指今地级吉安市。
欣逢吉安市二中建校三十六周年,喜赋七绝二首,书以志庆。
邹赉予
其一
斯园斯校几经营,
树木树人煞费心。
姹紫嫣红花似锦,
阳光雨露总关情。
其二
春风化雨育群贤,
喜看桃李倍增妍。
今日储材倾血汗,
敢教俊杰出人间。
注:邹赉予,吉安二中已故名师。
吉安二中四十五周年校庆喜赋
麻诚谦
煦煦春风四五年
校园桃李喜争研。
琴弦赞唱严师爱,
花木常思雨露甘。
施教因材德智体,
除虫灭病果花鲜。
精心塑造心灵美,
济济英才耀史篇。
一九九六年四月
注:麻诚谦,原吉安二中创建时主持学校工作的负责人。
校庆抒怀
王哲量
当年稚气赴校场,
卅载流逝
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