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毕业设计 水利水电施工员人才能力需求调查报告 学 院： 工程学院 专 业： 水利水电工程管理 班 级： 水利2班 学 号： 12206070231 姓 名： 张卫华 指导教师： 覃雍容 2014年8月 水利水电施工员人才能力需求调查报告 摘要 水利水电工程是国民经济和社会生活的基础性工程，当前，国内水利水电工程建设正稳步推进，对于各种人才需求都比较多。文章就本行业的当前基本状况进行了简要分析，对于工程施工岗位的重要性进行了理论上的探索，结合当前本行业施工员岗位人才队伍现状，给出了调查报告。本报告重点在于，分析了水利水电工程施工员岗位人才能力需求，由此得出结论，同时，给出了笔者相关的意见与措施。 关键词：水利水电；施工岗位；人才能力；状况调查 一．开发水利水电施工人才必要性简述 水利水电工程可以说是一国的经济命脉。一国水利水电工程建设的好坏，直接代表了该国经济发展水平，也会对其未来社会、经济发展产生决定性影响。我国境内江河纵横，湖泊遍布，水利资源丰富，同时，以三峡工程为代表的水利水电工程建设始终走在世界前列，一部分工程还是世界水利建筑史上的标致性工程。目前，国内水利水电工程建设发展顺利，三峡、小浪底等枢纽性工程为我国的经济腾飞做出了重要贡献。水利水电工程项目建设从来都是一个技术密集、人才密集、劳动密集的复杂性工程，从勘察设计，到建筑施工，对各种专业人才需求一直比较多。有效获得水利水电工程人才需求规律，弄清工程各岗位人才需求现状，才能增强水利水电工程项目建设效率。比如施工员岗位人才，这个岗位人才质量高低，会直接决定工程整体质量，施工员自工程建设开始，直至工程最终结束，甚至工程后期维护都会是亲身亲历者，对工程状况整体把握清楚。文章的关键在于，本行业施工员人才能力状况及实际需求，笔者就此进行了相关调研。 二、施工岗位人才能力现状 当前，国内水利水电施工人才基本上可以满足国内工程开发、建设需求，各岗位人才队伍建设整体状况较好。但也还有一些不尽人意之处，比如，施工岗位人才能力便体现出一定的滞后性，表现在，施工人员综合能力较差，本岗位之外的知识知之甚少，有的连本岗位知识体系的把握也不全面，这一方面是教学要求导致，另一方面和施工人员个人素质有关。同时，随着技术更新、升级，一些施工员没有及时更新自己的知识能力和水平，与现代水利水电施工岗位施工人才素质要求产生差距，对新型技术、设备、方法的把握、使用、理解等方面都还存在不少问题。比如，引进先进施工方法时，对于相应的技术引进、人才培训没有跟上，导致理解出现偏差；再如，新型施工设备引进时，没有组织施工员进行预先学习、领会，导致新设备无法产生新效益。这就一方面造成人才过剩，无事可做。另一方面却人手不足，影响工程进度、质量。从而形成一种结构性施工人才短缺。同时，施工员知识体系不全面。对于工程地质、土建、工程设计、写作等方面能力欠缺，部分施工员连一份简单施工报告也写不出来，有了经验无法总结，有了技术无法交流，这导致工程整体施工受到影响。信息时代，部分施工员对电子信息知识知之极少，施工岗位既懂水利水电工程施工又知道现代信息技术的人才偏少，这也是部分新技术、新设备难以普遍推广、应用的根本原因。 三．施工岗位对人才的实际要求 （一）职业道德 水利水电工程施工岗特点。具备职业道德要求：工程建设环节技术周密、细致安排，合理，精心，施工，防止施工，质量。 偷工减料钢材用量、混凝土配、结构尺寸等。精打细算，降低材料能源消耗。工，。艰苦新。工程测量掌握建筑材料性能质量标准。工程构造标准、规范技术。施工。劳务管理、统计、现场经济分析。技术现场组织准备施工任务交底施工技术措施要领交底施工消耗定额经济分配方式交底安全和文明施工交底检查班组作业前准备检查材料构件质量检查班组施工方法节约、安全情况检查供应、施工等协作条件现场施工调度，现场劳动力、原材料、机械设备设施质量事故处理记录混凝土砂浆结果施工日志记录，填报工程。了解工程概况，作业区、段组织管理协助施工监理核实工程量准确性参会审图纸严守施工操作规程，严抓质量，负责新工岗前培训现场平面布置图绘制，现场布局参与施工现场勘察、测量、施工组织和安全防护设置等，组织完成临时设施修筑，问题做好工程资料收集保管归档要求施工，不得随意有权制止有权现场人员有权合理使用和调配有权停止努力施工技术管理水坚持工程质量回访下达的经济技术指标树立经济效益社会效益、环境效益统一观点信守合。云南经济管理学院毕业设计（论文）指导教师评阅表 毕业设计（论文）题目 水利水电施工员人才能力需求调查报告 年级/学院/专业/班级 2012级 工程学院 水利水电工程管理 水利2班 学号 12206070231 姓名 张卫华 指导教师 覃雍容 评阅时间 设计（论