【精选】(苏教版)四年级数学上册课件 游戏规则的公平性.ppt

游戏规则的公平性 苏教版四年级数学上册 社口中心小学：胡碧梅 本节课我们主要来学习游戏规则的公平性，同学们结合日常生活中常见的现象能够判断一些游戏是否公平，能够设计比较公平的游戏规则。 1.在桶里放入同样多的黄球和白球。 1.在桶里放入黄球和白球共6个。 游戏规则： 2.每次任意摸一个球, 摸后放回并 摇匀，一共摸20次。 3.摸到黄球次数多算男生赢，摸到 白球次数多算女生赢。 在桶里放入4个黄球和2个白球。 方方 圆圆 指针停在红色区域算我赢。 指针停在蓝色区域算我赢。 用哪个转盘做游戏是公平的？ 在一个小正方体的六个面分别写上数，小冬和小丽每人抛20次。 正方体的四个面写“1”，两个面写“2”。“1”朝上算我赢，“2”朝上算你赢。 小冬 小丽 正方体的三个面写“1”，三个面写“2”。“1”朝上算我赢，“2”朝上算你赢。 小娟和小军做摸球游戏，每次任意摸一个，摸后放回，每人摸20次。摸到红球小娟得一分，摸到黄球小军得一分，摸到蓝球两人都不得分。 小娟和小军做摸球游戏，每次任意摸一个，摸后放回，每人摸20次。摸到红球小娟得一分，摸到黄球小军得一分，摸到蓝球两人都不得分。 小军 小娟 你认为在哪几个口袋里摸球是公平的? 把下面的10张牌打乱，牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张再放回。（“A”看做1） 你能为他们设计一个公平的游戏规则吗？ 请同学们设计一个公平的游戏规则来决定哪一个队先开球！ 正面朝上次数 实 验 者 抛币次数 反面朝上次数 德 · 摩根 蒲 丰 费 勒 皮尔逊 罗曼诺夫斯基 4092 2048 2044 4040 2048 1992 10000 4979 5021 24000 12012 11988 80640 39699 40941 看了这组数据,你有什么发现?