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《城市设计》、《城市设计概论》教学大纲
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《城市设计》教学大纲
学时:64 学分:4
教学大纲说明
一、课程的目的与任务
熟悉城市设计概念与地位、城市设计性质与任务;了解城市设计与城市规划、详细规划及建筑设计的关系:系统掌握城市设计的发展历史;了解城市设计的指导思想与设计原则:掌握城市设计的研究对象、类型与内容;掌握城市设计要素和设计方法:了解城市设计机构组织;熟悉城市设计的编制与成果表达;了解城市设计的决策、实施、操作与管理;了解城市设计评价标准;
二、课程的基本要求
通过本课程的教学与设计实践,使学生能运用城市设计的基本理论和方法,掌握城市设计的操作程序与步骤、培养各层次城市设计的基本设计技能,包括城市总体设计、城市分区设计。历史地段保护城市设计,重点地段城市设计等,培养学生在城市设计实践中的实际分析能力与综合表现能力
三、与其它课程的联系和分工
城市设计适宜在学生学完相关课程(如《城市规划原理》、《城市建设史》、《城市修建性详细规划》、《景观规划与设计》等)基础上对城市规划与建筑设计在广度与深度上的进一步拓展,缘于城市设计没有固定的模式可循,本身也处于不断发展变化中,因此,教学内容也须不断更新并作出相应调整,以便与当前学科发展保持较好的适应性与耦合度。
在本课程的教学同时,相应地、有条件的开设或选修《环境艺术》、《历史文化名城保护理论与规划》等相关课程。
四、课程的内容与学时分配
章次 内 容 总学时数 课堂讲授学时数 实验时数 一 导 论 2 2 二 城市设计的时间与空间 4 4 三 城市设计的指导思想和原则 2 2 四 城市设计类型与内容 3 3 五 城市设计要素与方法 3 3 六 城市设计组织与编制 2 2 七 城市设计实施与管理 2 2 八 城市设计趋势与评价 2 2 九 城市设计案例介绍与分析 8 8 十 城市设计课程设计 36 36 总学时数 64 64
五、课程的性质及适应对象
城市规划专业必修课
教学大纲内容
第一章 导论:城市设计概述
城市设计概念与地位;城市设计性质与任务。
教学提示:本章重点在于让学生了解城市设计的基本概念及学习的重要性
第二章 历史:城市设计的时间与空间
时间:古代和中古时期的城市设
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