- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【精选】1106探究串并联电路电压的规律
1106探究串并联电路电压的规律 ——说课、教学设计 * * 探究串、并联电路电压的规律 教学目标: 1.正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图。 2.正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 3.分析实验数据,归纳总结出串联电路和并联电路各自的电压规律。 [课前复习] 1、电压的作用是 . 2、电压的符号是 . 在国际单位制中,它的单位是_____, 用符号____来表示. 3、一节干电池的电压为____伏。 4、家庭正常照明电路的电压是______伏. 5、人体的安全电压应不高于_____伏. 6、一节蓄电池的电压为____伏 使自由电荷定向移动形成电流 U 伏特 V 1.5 220 36 2 [课前复习:观察结果] 1、这是一只电压表,有三个接线柱,两个量程 2、(1)当导线接在“—”和“3”接线柱上时 测量范围是0~3伏 每一大格: 1伏 每一小格: 0.1伏 (2)当导线接在“—”和“15”接线柱上时 测量范围是0~15伏 每一大格: 每一小格: 5伏 0.5伏 [使用规则] 1、电压表要并联在电路的两端。 2、电压表的“+”必须接电源正极端,“—”接负极端。 3、要选择合适的量程: 太小:电压表会烧坏 太大:读数不精确 4、可直接并接在电源的正、负极,所测的电压就是电源电压。 用电压表测量串联电路的电压 [目的] 1、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系. [器材] 小灯泡(灯座)2个,电压表,电源,导线,电键 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 2、设计电路图并连接实物图,使两个小灯泡连接成串联电路。 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡EL1两端的电压U1 L1 L2 U1 V L2 L1 S 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2 L1 L2 U2 V L2 L1 S 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L1和L2两端的总电压U L1 L2 U L2 L1 V S 用电压表测量串联电路的电压 [结果] 串联电路的电压 U1=_______U2=_______U=_______ 实验表明 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2 用电压表测量并联电路电压 [目的] 1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压. 2、研究并联电路的各支路两端电压的关系. [器材] 小灯泡(灯座)2个,电压表,电源,导线,电键 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、设计电路图并连接实物图,使两个小灯泡连接成并联电路 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1 L1 L2 U1 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2。 L1 L2 U2 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图,使电压表测量干路两端的电压U L1 L2 U
您可能关注的文档
- 【精选】1001工程施工组织设计编审制度.pdf
- 【精选】1002化学式与化合价说课稿.doc
- 【精选】10.葡萄沟课件.ppt
- 【精选】1005化学式与化合价说课稿教学设计.doc
- 【精选】100412002_水电行业集团客户信息化产品解决方案白皮书.pdf
- 【精选】10.4日普吉奢华6日行程.doc
- 【精选】1005心理咨询师考试三级操作技能真题.doc
- 【精选】1004劳动争议诉讼的实证考察与对策研究_以公平与效率的关系为视角.pdf
- 【精选】1000个人来到这就有1000个人生感悟,这里是最接近天堂的地方..pdf
- 【精选】100608 极板表面干燥和固化-干燥管理(培训资料).pdf
文档评论(0)