【精选】13 古诗两首.ppt

13古诗两首 作者简介： 袁枚，字子才，号简斋，钱塘（今杭州市）人。清代诗人。清乾隆四年中进士，入翰林院，做过江宁等地知县。后辞官，定居南京，在小仓山构筑园林，过着论文赋诗、悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致。著有《随园诗话》《小仓山房集》和《子不语》等。 牧童骑牛， 歌声振林樾。 今天真高兴！ 黄 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 我一定要想办法抓住它！ 所见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 小池 小 池 杨万里 （南宋）  泉眼/无声/惜/细流， 树阴/照水/爱/晴柔。 小荷/才露/尖 尖 角， 早有/蜻蜓/立/上头。 杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 泉水的出口 晴天里柔和的风光 爱惜 细小的流水 这两句诗的意思是：泉眼珍惜地让泉水 悄然流出，倒映在水面的浓密的树阴喜 欢这晴天风光的柔和。 泉眼 细流 树阴 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 刚刚出水的嫩荷叶 还没有展开的嫩荷叶的尖儿 这两句诗的意思是：嫩绿的荷叶那尖尖的 小角刚露出水面，就有蜻蜓飞来落在上头。 尖尖角 小荷 蜻蜓 小诗赏析 诗中通过描写一组细小柔美静且人性化的景物，运用平易通俗、清新自然的语言及拟人修辞，表现出明快活泼的诗风，饶有谐趣，反映了作者对生活和大自然的热爱。作者犹如一个摄影家，捕捉到日常生活中稍纵即逝的精彩一瞬。 小 池 杨万里 （南宋）  泉眼/无声/惜/细流， 树阴/照水/爱/晴柔。 小荷/才露/尖 尖 角， 早有/蜻蜓/立/上头。 所 牧 捕 蝉 闭 立 池 惜 阴 晴 柔 露 chí xī yīn qíng róu lù Suǒ mù bǔ chán bì lì （所以） （牧童） （捕鱼） （蝉鸣） （关闭） （立正） （水池） （可惜） （阴天） （晴天） （柔和） （露出） 诗 立 林 童 黄 闭 shī lín tónɡ huánɡ bì lì （8） （8） （12） （11） （6） （5） (诗人) (古诗) (诗句) (林子) (山林) (树林) (儿童) (童年) (童话) (黄色) (金黄) (黄金) (关闭) (闭气) (闭门) (立正) (立足) (立冬) 通过3~9这一组图片加深学生对诗中事物的具体非抽象的认识。 通过3~9这一组图片加深学生对诗中事物的具体非抽象的认识。