【精选】13《钓鱼的启示》.ppt

词语解析： 翕动：（嘴唇等）一张一合地动。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 筋疲力尽：形容十分疲劳，一点力气也没有。 告诫：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。 同学们，你们能用以上词语造句吗？ “我”好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼。　 ◆ 来之不易：“我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。”　 ◆ 真诱人的大鲈鱼：“啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”　　　 思考： 11岁的我好不容易钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲却要我放回湖里去，假若你就是文中的“父亲”和“我”，请同学们讨论讨论“这条如此诱惑人的‘鱼’该不该放”? 联系上下文，与周围的同学合作、讨论。 　　　　　　 小组汇报，你从中体会到了什么? 四周到处都是静悄悄的，皎洁的月 光下看不见其他任何人的影子，尽管没有 人看到我们，更无人知道我是在距捕捞鲈 鱼还有两个小时的时候钓到这条鲈鱼的。 但在父亲不容争辩的声音中，我依依不舍 地把鱼放回到湖中。 “我”的心情变化: 1、啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！（得意）　　 2、“爸爸！为什么？”我急切地问道。（急切） 3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。（委屈） 4、我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 （乞求） 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。（依依不舍） 想一想 1.启示是什么意思？ （指有所启发，有所领悟） 2.读完这篇课文给了你什么启示？给了作者什么启示？ （遇事要有正确的道德观念，要有正确的是非标准，做一个诚实守信的人。） * * * 13 钓鱼的启示 学校：鹰潭市月湖区童家中心小学 执教者：彭梦云 人教版 小学语文五年级上册 启示 剧烈 操纵 跳跃 挣扎 距离 抉择 鱼饵 实践 获得 告诫 嘴唇 沮丧 涟漪 鱼腮 翕动 皎洁 小心翼翼 筋疲力尽 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。 也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停 地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出 “啪啪” 的声音，溅起不少水花。 我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。 啊，好大的鱼! 我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 啊，这样大的鱼！我还从来 没有见过，还是条鲈鱼。我和父 亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈 鱼…… 词： 大 漂亮 没见过 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是 晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转 向了我: “孩子，你得把它放回湖里去。” “父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去。” 想一想父亲为什么看时间？ 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，想些什么？ 根据课文内容，用适当的词语概括 “我” 心情的变化。 得意 ( ) ( ) ( ) 失望、焦虑 伤心、委屈 依依不舍 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像 三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是， 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈 鱼相似的诱惑人的 “鱼”。 当我一次次地面临道德抉 择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话: 道德只是 个简单的是与非的问题，实践起来却很难。