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第五节 政府财务报告
一、政府财务报告的目的和功能
1.政府财务报告的目的
是为评价管理效果和资源占用情况提供有用的信息,它报告政府即政府机关已获得了什么和将能获得什么。
体现在下列四个方面:
1.作为衡量政府施政绩效的依据。
2.作为了解政府财务状况的判定标准。
3.作为分析工作业务成本的工具。
4.作为判断财务合法的依据。
2.财务报告的功能
(1)承诺与职务。财务报告提供上级单位或权责机关以及使用者一种保证,确认该组织在使用经费资源时
确实遵照相关法令的规定与要求。
(2)责任与回溯报告。公共部门财务报告一方面可衡量施政管理之绩效,以作为组织与组织间,或者不同
公共部门执行者预算绩效之比较;另一方面亦可提供外界有关该部门产品或服务之成本信息,以评估其资
源使用之效率与效能。
(3)规范与授予信息。提供规划未来政策与行动的基础;同时也为未来即将委办的经费支出提出支持性的
信息。
(4)生存能力。向外界证明组织的生存能力,并向社会说明其未来可以继续提供产品或服务。
(5)公共关系。为组织上提供一个机会,向有影响力的使用权者、员工和社会大众介绍施政绩效与成果。
(6)事实与数字的来源。提供给其他有兴趣想了解该组织的个人或团体有关财务上的资料来源。
二、政府财务报告的质量要求
1.及时性。财务报告会因其过时而失去其价值,所以财务报告须及时,以便充分利用。
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2.内容的公正性。财务报告所反映的事务必须符合实际情况,以便人们准确了解有关财务运转的情况。
3.适用性。提供的信息必须面向客户的要求。
4.可信性。财务报告提供的信息是有依据的,并且反映的情况是有意义的。
5.可比性。财务报告提供的信息应该便于比较以满足作出决策的需要
6.中立性。财务报告的信息不应有故意的倾向性和偏见。
7.物质性。财务报告应该包含物质的和质量的或数量的信息。
8.连贯性。它所反映的物质内容在不同时期都按不变的基础进行。
9.内涵的丰富性。财务报告中的信息是可理解的、清楚的以及简明扼要的。
三、政府财务报告的需求者
1.民意代表
2.选民或纳税人。
3.顾客
4.公务员
5.消费者与供给者
6.政府机关报
7.市场竞争者
8.管制者
9.捐赠者
10.其他关心的团体
育明教育:考研专业课答题攻略
(一)名词解释
1.育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专
业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5
年的真题,有近10年的最好。
2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
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第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三,总结,可以做一下简短的个人评价。
3.育明教育答题示范
例如:“战略人力资源管理”
第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)
第二,它的几个特征,并简单做一下解释。
第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。
4.危机应
如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的
有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。
5.育明考研温馨提示
第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔
如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4 的
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