【精选】15.相似三角形.pdf

考试在线_中考频道 ．． ．．．，．、 2012年第3期 (中旬 ) |謦瑚 篓 稚譬磐薯 、： 。‘誊 | 中学数学教 学参考 一一 。 - ； { g l 女_ _ 豫 特 别 l策 |剃 ： 20i年中考复习课设计 例 编者语 伴随着2012年春的脚步，各校的初三数学课将陆续进入中考总复习阶段．本栏 目以“特别策划”的形式 推出的 “2012年中考复习课设计示例”，便是献给这一阶段的复习课教学的一份小小礼物——一束异彩纷呈并洋溢着 教学智慧的花．倘若它能为您的教学带来启迪，注入活力，增添色彩，我们便感到莫大欣慰，因为，为一线教学服好务是 本刊 的一贯宗 旨． “2012年中考复习课设计示例”包括 “基础复习课设计”“专题复习课设计”和 “综合实践应用课设计”三个方面，共 给出设计示例 20个，我们分两次连载，前 14个已经在本刊2012年 142合期刊发，本期刊登后 6个．参与示例设计的 作者是本刊约请的一线优秀教师和教研专家，他们在设计的总体构思和创新上做 出了精益求精的努力，我们向他们表 示衷心感谢 ! 中考复习是初中数学教学中的重要环节．它没有固定教材，因此，有许多教学的实际问题值得大家共同探讨．做这 组设计示例，是我们的一个初步尝试，也希望通过这种形式引发大家对初 中数学复习课教学的深入研 究和思考．为此， 本刊决定开展 “2012年中考复习课设计示例大家评”征文活动．您可以选择 自己感受最深的设计示例或话题进行评析 ， 也可以对设计示例做综合点评，还可以结合实际教学，对相关设计做出改进或对初中数学复习课设计的有关问题做进 一 步研究．征文拟在2012年第6期、第 7期集中刊登，欢迎投稿．投稿邮箱：jmat@163．corn，邮件主题请写 “复习课设计 示例大家评”，截稿 日期：2012年 5月 10日． 本组稿件 中训练题参考答案请参见我刊网站 (www．zhongshucan．corn)“刊网互动”栏 目． 相 鼬 墓 裔 移 符永平 (江苏省南通市教育科学研究中心) 相似 ，源于全等．面对学生复习中的思路 困惑要 1 教学内容与 目标 及时发现并引导 ，帮助学生构建知识体系 ，积累解题 方法，感悟数学思想方法 ，是本章教学的特征．在第一 复习意义：类似于全等 ，相似也是图形之间的一种 轮复习中，相似三角形复习相对较难 ，首先 ，是因为相 特殊关系．与平移、轴对称、旋转一样 ，位似也是图形 的 似三角形图形不像全等三角形图形那样容易发现 ；其 一 种基本变换．本专题将复习相似图形、相似多边形、 次 ，四个量的比例关系相对复杂；第三 ，数与形对应 的 相似三角形、位似等知识 ，并着重于以下复习意义 ： 要求较高．基于以上情况 ，本单元复习时，一定要重视 (1)在观察 、操作后探究 出图形的性质 ，并能对发 基础 ，关注中下水平学生 ，努力提高查漏补差 的针对 现的性质进行证明，把直观操作和逻辑推理有机地整 性 ，适当降低综合应用的要求．本专题复习时，应多为 合在一起 ，使推理论证成为学生观察 、实验 、探究得出 学生创造 自主学习、合作学习的机会 ，让他们主动构 结论 的自然延续； 建 、勤于动手 ，从而乐于发现并探究．在课堂操作中， (2)善于在实际生活或情境 中抽象或构建 出 “相 重视针对性巩 固与及时反馈和引导质疑等教学环节． 似形”模型； 需要说明的是本章