【精选】15、玩出了名堂__第二课时.ppt

读一读、做一做 (1)“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 “小人国”指_______________。 第一个“居民”为什么加引号，第二个“居民”为什么不加引号？ 这句话运用了_________的说法。 （2）连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 “玩具”指________________。 到目前为止，绿色的地球是唯一为人类所认知的一块生 命的栖息地。在地球的陆地和海洋，与人类相依相存的是另 一个缤纷多彩的生命世界。在这个目前对人类仍有太多未知 的生命世界里，除了我们熟知的动物、植物，还有一个神秘 的群体。它们太微小了，以至用肉眼看不见或看不清楚，它 们的名字叫微生物。　　　　 * 大家喜欢玩的花样还真多，但有人在玩的过程中有了重大发明 。 记叙文的几种顺序： 1、时间顺序。 2、空间顺序。 3、事件的发展先后顺序。 按课文内容填空： 《玩出了名堂》一课主要讲了（ ）利用看守大门的清闲磨镜片,做成( ),在玩放大镜时突发奇想,把( )片( )放在一起有了惊人的发现,随后做成了一架简单的( ),从而发现了一个全新的( )世界。 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。 在这句话中加入“虽然 ……但是” 玩耍虽然常常被认为是浪费时间的行为，但是在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。 1、列文虎克磨厚玻璃做什么？ 2、他是怎样玩的？玩出了什么名堂？ （1）有新的想法： （2）有新的玩法： （3）有新的发现： 3、从列文虎克身上，你得到了什么启示？ 把两片放大镜放在一起会怎么样呢？ 一片放大镜固定，另一片可以随意调节。 看到了一个平时看不到的“小人国”世界。 列文虎克玩什么？玩出了什么？ 玩镜片→放大镜 清闲： 轻松、不累。 放大镜有什么用呢？ 可以放大较小的东西可帮助人用来看细微的东西或阅读字很小的书籍。 列文虎克又有什么新发现？ 玩放大镜→显微镜→“小人国”　 显微镜有什么用呢？ 用来看我们肉眼看不到的东西，如细胞，叶绿体等，在医学上帮助观察病菌。 自制的显微镜 “小人国” 、”居民”分别指什么？　 “小人国”指微生物世界。 ”居民”指细菌等微生物。 聘请： 花钱请某人做某事。 千里迢迢： 从很远很远的地方来。 拜访： 拜见、访问。 玩镜片 发明放大镜 玩放大镜 发明显微镜 玩显微镜 发现微生物 列文虎克 玩镜片→放大镜→显微镜→“小人国” 浪费— 节约 调节： 假如你是列文虎克，改变一下玩法竟有那么大的发现，此时的心情是怎样的呢？ 调整。 你想对列文虎克说些什么呢？ 学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？ 他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。她爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会玩。 放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可用于各行各业 微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。 。 各种各样的微生物 显微镜下的生命 微生物 光合细菌 微生物 细菌 *