【精选】18嵇美华电子商务基础与应用1.ppt

《电子商务基础与应用》 湖州职业技术学院省级精品课程 中期检查汇报 课程负责人：嵇美华 二００九年十二月二十六日 课程建设概况 课程建设方案 目 录 课程建设成效 湖州职业技术学院省级精品课程 课程建设概况 《电子商务基础与应用》2007年被评为省级精品课程 07版课程主页 * 09版课程主页 湖州职业技术学院——嵇美华 1.增添了2章视频录像. 2.增加了BTOB、BTOC 、CTOC3个视频教学课件 3.运行了三个教学项目。 4.改版了易购网全真实训平台. 5.建立了电子商务教学资源库 6.增加了童购网全真创业平台. 7.完善了基于工作过程的网络课件. 8.完成了全部项目教学方案 9.改版了课程主页 10.出版了项目化教材 湖州职业技术学院省级精品课程 2.出版了项目化教材---电子商务基础与应用 * 湖州职业技术学院——嵇美华 课程建设概况 08版易购网 09版易购网 湖州职业技术学院省级精品课程 课程定位 课程设计 国家助理电子商务师融通课程 电子商务专业基础课 阿里巴巴网上零售专员证融通课程 相关专业电子商务认知课程 课程目标 第一：在网上交易平台上学会从事企业、个人的网络采购与销售业务，达到国家助理电子商务师对网络贸易操作的要求; 第二：在淘宝网或其他CTOC平台进行真实的网上开店与经营 职业能力 社会能力 专业能力 素质能力 课程项目 课外“真实” 创业项目 课内“虚拟” 创业项目 与国家助理电子商务师职业资格融合 与阿里巴巴网上零售应用专员证融合 * 湖州职业技术学院——嵇美华 课程建设内容——课程定位与设计 湖州职业技术学院省级精品课程 电子商务岗位群 网络营销 外贸电子商务 网站推广 网站运营 教学内容选取 电子商务自主创业 国家助理电子商务师职业标准 企业职业认证标准（阿里巴巴） 湖州职业技术学院——嵇美华 电子商务全与防范 网上交易业务安全与防范 电子商务物流活动分析 网上交易等物流配送与成本分析 网上支付运用 网上交易资金支付与管理，第三方支付工具的使用 网络营销实务 网上市场调研与分析 互联网应用 互联网平台的应用 电子商务认知 电子商务模式的选择 网上创业 网上开店、交易与经营管理 企业电子商务应用 企业网上采购与销售 个人电子商务应用 网店设计、个人网上采购与销售、网店推广 教学内容 岗位与职业能力 * 课程建设内容——教学内容选取 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 教学内容组织与设计 提出任务 网上商城开店（BTOC、CTOC）（个人电子商务应用） 任务开工前准备 网上市场调研 任务运作 网上淘宝开店（网上创业） 电子商务认知、互联网的应用 网络营销与市场调研（网络营销实务） 网上支付运用 物流配送 电子商务安全防范 任务考核 淘宝网正式营业，阶段考核至大学毕业 国家职业资格技能考核 企业网上采购与销售业务（BTOB）（企业电子商务应用） 课程建设内容——教学内容的组织 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 表现形式 项目化教材 辅助教学材料 课程负责人编著，中国水利水电出版社 2008年8月出版的《电子商务基础与应用》 国家助理电子商务师考试培训指南 阿里巴巴网上初级教程（网上零售） 电子课件 项目操作示范视频 课程教学录像 典型案例······ 课程建设内容——表现形式 网上开店创业手册······ 多媒体教学材料 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 教学设计 课内虚拟项目 课外真实项目 网上开童装店：个人电子商务应用 网上开童装公司：企业电子商务应用、网上支付、物流活动分析、安全与防范、网络营销实务 淘宝网开店：网上创业、网上支付、物流配送、安全与防范、网络营销实务 课程建设内容—教学设计 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 项目驱动教学 情景模拟教学与体验式教学 网上真实创业项目实战教学 视频观摩互动教学 教学方法： 教学手段： 全程使用多媒体教学 实施24小时网络视频教学 师生互动平台 第三方网络创业平台 课程建设内容—教学方法与手段 湖州职业技术学院省级精品课程 课程资源平台 虚拟创业平台ECP 真实创业平台易购网 在线测试平台 国家助理电子商务师培训平台 电子商务资源库 课程建设内容—网络教学环境 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 真实创业平台童购网 创业资源平台 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 大学生电子商务创业工作室 电子商务服务中心 课程建设方案—实践条件 湖州职业技术学院省级精品课程 湖州职业技术学院——嵇美华 * 课程建设内容—校外实训基地 校外实