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【精选】2005年高考辽宁省汉语文试题
2005年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)
语 文
第Ⅰ卷
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语的读音有两处错误的一组是
A.塑料sùliào 暂时zànshí 纸屑zhǐxiè 胳臂gēbei
B.擦拭cāshì 察觉chájué 撺掇cuànduo 串珠chuànzhū
C.血压xuèyā 档次dǎngcì 鲫鱼jìyú 体己tīji
D.处理chùlǐ 掠夺lüèduó 享受xiǎngshòu 尽快 jìnkuài
本题考查考生语音识记能力。本题正确选项D。D项中的“处、尽”都是多音字,“处”在作动词用时应读第三声,“尽”在表示趁早时也读第三声。A项全对,B项的“撺”读第一声,撺掇指从旁鼓动人(做某事);怂恿。C项“档”字应该读第四声。
2.下列词语中没有错别字的一组是
A. 努嘴 白内瘴 信而有征 怵目惊心
B.保镖 入场券 味同嚼蜡 按迹寻踪
C.寒暄 无明火 虚左以待 五行八作
D.缘份 胡萝卜 所作所为 俯拾即是
本题考查考生汉字识记能力。本题正确选项C,C项中的“无明火”指怒火,无明:佛典中指“痴”或“愚昧”,五行八作:泛指各行各业。。A项中的“白内瘴”应该是“白内障”这个词的含义是:病,症状是眼球的晶状体混浊影响视力,“信而有征” 这个词的含义是:可*而且有证据。B项中的“按迹寻踪”应该是“按迹循踪”,要注意分析这个字的形旁。D项中的“缘份”应该是“缘分”。这道题虽然有“五行八作”这样比较偏的词,但实际上考察的还是一些常见字,只是有的平时没有认真注意到,但在考试时候我们可以从字形分析和组词考虑。
3.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是
咬文嚼字有时是一个坏习惯, 这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们 有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有 ,情感还没有凝练。
A.所以 必须 表现 透彻 B.虽然 必需 表示 精确
C.虽然 必须 表现 精确 D.所以 必需 表示 透彻
本题考查考生词语辩析能力。本题正确选项A。第一个句子显然是因果关系的句子,故应选所“所以”;“必须”强调的是事理上的一定;“表现”是“表示出来”的意思,“表示管”是“用言语行为显示某种思想、感情、态度等”,强调的是“用言语行为显示”;“透彻” 是“(了解情况、分析事理)详尽而深入”, “精确”是“非常准确,非常正确”的意思。解答这类试题,对实词要注意分析不同语素,对虚词可以通过另造句子来分辨,总的来说,要放在这一定的语境中考察。
4.下列语句中熟语运用恰当的一项是
A.我不是笼统地反对在文学作品中使用方言,因为适当地使用方言,能够使人物形象鲜活,乡土气息浓郁;我只是反对不分青红皂白地在文学作品中滥用方言,因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。
B.昨天早晨,我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇,开始都觉得面熟,却不敢相认。 这可真是大水冲了龙王庙,一家人不认一家人啊!当彼此叫出名字后,他笑着说。
C.老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新,大家也为之高兴。
D.他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作,尽管如此,他们从未退缩过,仍然坚苦卓绝地奋斗着,并乐此不疲。这种精神是值得我们学习的。
本题考查考生熟语使用能力。本题正确选项D。A项中的熟语“不分青红皂白”是“不分是非、情由等”的意思。在这里即使“分清了是非、情由”也不能和后文的“滥用”搭配,所以这个熟语多余;B项中的熟语“大水冲了龙王庙,一家人不认一家人”,是“比喻本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端。”在这里 “我”和小刘本相识,所以此熟语使用不当;C项中的熟语 “白头如新”的意思是“相交虽久而并不知己,像新知一样”, 下一句是“倾盖如故”。意思是说,两个人可以认识了一辈子,却仍像陌生人,而有的人可以一见面就成知交 。
5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是
①每一种话语体系,都代表了特定的视界。
②我们说了上千年的古话,说了上百年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。
③用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。
④这是一个巨大的创新空间。
⑤我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。
⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。
⑦创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空间。
A.②①⑤③⑥④⑦ B.①⑤②③④⑦⑥ C.⑦④②①③⑥⑤ D.①⑤③⑥②④⑦
本题考查考生衔
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