【精选】2008新材料作文审题立意指导课件.doc

新材料作文的概念及特点一、炼就你的火眼金睛――抓准材料主旨 例、巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”两则材料，一则写“有付出却没回报”，一则写“帮助别人也得到别人的帮助”，考查学生道德观价值观的认识。抓住关键语句分析：“竟然没有一个人来看望他”――不知感恩、冷漠无情是丧失道义、价值观扭曲的表现（《a name=baidusnap0/a学会/B感恩》《做有健康人格的人》等）“不要责怪他们”――伟大的爱心并不企求回报，博大的胸襟源于助人的无私（《永远是爱的阳光》《送人玫瑰，手有余香》等）“记住别人对自己的帮助，学会/B帮助别人”――如《传递爱心，温暖人生》《“人”，需要互相支撑》等抓准材料主旨2、因果分析法结果的推断1. 父母含辛茹苦抚养儿女长大，“啃老族”非但不能回报亲恩，甚至不能自立，这种现象害了父母亲朋，给他们带来沉重的心理和生活负担。2. “啃老族”现象如果继续下去，使自己不能成长，缺乏竞争力，也终将被社会淘汰。以后这些人在无所依靠的情况下，很可能走入歧途，危害社会。3. 这种现象蔓延开来，将会影响整个社会、整个民族的发展，鲁迅“国将不国”的呐喊不再是杞人忧天。根本对策的探求1 、对于“啃老”的年轻人来说：树立个人理想，树立积极的人生目标，努力做到自尊自强，培养独立处世的工作能力和生活能力。2 、作为家长：要明白怎样才是真正爱护、正确教育下一代。对子女的最大负责不是承包管理子女的人生，而是教会子女去创造自己的人生。3 、就社会而言：进一步完善就业机制，提供更多的就业岗位。加强精神文明建设，使每一个公民以自强自立为荣。抓准材料主旨4 、虚实转化法二、条条大路通罗马――找准最适合自己的那一条选点突破，集中立意材料涉及到“老人“”年轻人“”胡杨树“等几个对象。①从“老人种的胡杨在沙尘暴后无碍“这一点分析，可以得到这样的结论：在子女的教育、人才的培养方面，一定要有科学的方法、长远的眼光。②从“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒“这一点分析，可以得到这样的结论：一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。③从“胡杨树如何才能抵挡沙尘暴“这一点上分析，可以得到这样的结论：逆境成才、顺境可能会使生命变得脆弱、要夯实基础。三、巧妇善为有米之炊――从立意角度切入去活用素材这段材料涉及一个怎样面对困境的问题。调适心态，保持一颗平和的心，在面对人生的上下沉浮、进退荣辱时，才能坦然淡定。（1）颂扬老音乐家笑对挫折、善于以乐观的心态直面生活的人生态度；（2）肯定顾圣婴坚守完美，保持了“不自由，毋宁死”的节操；或批评她没有学会/B忍耐、缺乏承受并战胜困厄的勇气. （3）也可以对两位音乐家都持赞赏的态度。立意角度与素材使用例析原文段如诗人陶渊明，面对官场的尔虞我诈，他依然选择隐居，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致。他“不为五斗米而折腰”，过着清贫的日子，这是他生命价值的折射，为了自己的那一片精神沃土，他a name=baidusnap1/aB style=color:black;background-color:#A0FFFF放弃/B了荣华，B style=color:black;background-color:#A0FFFF放弃/B了富贵。修改后陶渊明，面对官场的阿谀奉承尔虞我诈，“不为五斗米而折腰”，归隐田园，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适人生，捍卫自己的那一片精神沃土。那位铡草的老音乐家不也是这样吗？在奇崛的境遇中从容选择平和，寻觅诗意的空间，寄放坦然的灵魂，然后笑对人生。立意角度与素材使用例析原文段2 有一位聪明的小伙子叫李俊，他在网上制造了一个“熊猫烧香”病毒，给人们的生活带来了很多障碍，在短时间内造成很大的社会危害。试想，他这么聪明，为什么不能把自己的智慧用于国家、社会的发展呢？因为在他的生命价值中，错误的价值指导他去做毫无价值的事，为了追求高额的经济效益不惜损害集体利益，给自己生命意义涂上一层黑墨。修改后人其实不只是逆境，顺境中更需要一份成熟的心态。滚滚红尘，让人滋生各种欲望，如果不能调适心态，更易导致人生的失控。刚刚被捕的李俊，他制作的“熊猫烧香”病毒，在短时间内造成很大的社会危害。试想，他这么聪明，为什么不能把智慧用于正当事业的发展呢？究其根源，还是心态的问题。想出名，炫耀自己的技术；想挣钱，获取不义之财。失衡的心态导致失控的行为，最终把自己送进人生的囚笼。四、研究08 ，备战09 ――2008 年高考新材料作文真题演练* * * 慧眼巧思，佳作如花――新材料作文的审题立意杨英 ◆导入：所谓新材料作文，是2005 年高考开