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【精选】2009-2010学年新人教八年级(上)第15章《整式乘除与因式分解》同步学习检测(整章测试)
新领航教育八年级(上)第15章《整式乘除与
因式分解》同步学习检测
(期末整章测试)(时间分钟 满分100分)
一、填空题(每题分,共0分)
.当= 时,是六次单项式.
2.= ,(= .
.单项式与是同类项,则的值为 ..在括号中填入适当的数或式子:=.
.三角形的三边分别为、、,若长为,比长,比的还多,三角形的周长为16,则边的长是 .
.在半径为12.75cm的圆形中,挖去半径为为7.25cm 的小圆形,则剩下的面积为____ (结果保留).
.写出一个只含一个未知数的二次三项式,它的二次项系数是1,常数项是-4,并且能分解因式,则这个二次三项式为__________________________.
.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:,根据图乙能得到的数学公式是 .
.已知,=-48,则=________.
.观察下列等式: 第一行 3=4-1
第二行 5=9-4
第三行 7=16-9
第四行 9=25-16
… …
按照上述规律,第行的等式为____________ . 、题(每题分,共分)
1.下列判断中正确的是( ).
A.与不是同类项 B.不是整式
C.单项式的系数是 D.是二次三项式
2.( )A. B. C. D.
.把多项式提取公因式后,余下的部分是( )A. B. C. D.
.两个三次多项式相加,结果一定是 ( )
A.三次多项式 B.六次多项式
C.零次多项式 D.不超过三次的多项式
.若a-b=8,a2+b2=82,则3ab的值为 ()
A.9 B.-9 C.27 D.-27
1.x2+px+8)(x2-3x+q)乘积中不含x2项和x3项,则pq的值A.p=0q=0 B.p=3q=1 C.p=–3–9 D.p=–3q=1
三、解答题(共68分)
17.(12分)计算:
(1)(3xy2)3·(x3y)22)4a2x2·(a4x3y3)(a5xy2);
(4).
18.(12分)因式分解:
(1); (2);
(3); (4).
19.(4分)解方程.
20.(分)长方形纸片的长是15㎝,长宽上各剪去两个宽为3㎝的长条,剩下的面积是原面积的.求原面积.21.(4分)已知x2+x-1=0,求x3+2x2+3的值.
22.(4分)已知,求的值.
23.(4分)给出三个多项式:,,,请你选择掿其中两个进行加减运算,并把结果因式分解.
24.(4分)已知,求的值.
25.(4分)若(x2px+q)(x22x-3)展开后不含x2,x3项,求p、q的值.
26.(4分)已知是△ABC的三边的长,且满足,试判断此三角形的形状.
27.(6分)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y 原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______ A.提取公因式 B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________(填“彻底”或“不彻底”)
若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
28.(6分)阅读下列计算过程:
99×99+199=99+2×99+1=(99+1)=100=10
仿照上面的计算过程按步填空:
999×999+1999=____________=_______________=_____________=_____________;
9999×9999+19999=__________=_______________=______________=_______________.
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