22跨越海峡生命桥第一课时(上课用)课件.ppt

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22跨越海峡生命桥第一课时(上课用)课件

学习目标 1.认识8个生字,会写12个生字,能正确读写词语。 2.正确流利地朗读课文. 3.理清课文叙述顺序,概括课文主要内容。 * * 白血病:俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病 。这种病的死亡率极高,目前只有骨髓移植和造血干细胞移植才是最有效的治疗手段。 22跨越海峡的生命桥 自学提示一: 小组交流自学成果,看看谁的积累多。 xí huái kuàng zàn 袭击 怀抱 空旷 暂停 bāo diāo bāo qū 同胞 凋零 含苞 身躯 海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 余震 血脉 多音字我会用   她含情脉脉地看着眼前连绵的山脉,就像看着自己的孩子一样。 白血 (xuè)病 骨髓(suǐ) 暂(zàn)时 同胞(bāo) 血(xuè)脉 沉着(zhuó) 间(jiàn)隔 即(jí)将 袭击 怀抱 空旷 暂停 同胞 凋零 含苞 身躯 海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 余震 血脉 袭 怀 旷 暂 胞 凋 苞 躯 峡 桂 移 湾 彼 余 脉 袭 暂 沉着 ————从容 二者都有“镇定自若,不慌不忙”的意思。主要区别是:“沉着”多用于描写心理,常与“冷静”连用;“从容”多用于描写神态,常与“不迫”“就义”等词连用。 例:我们遇事要( ),不能惊慌失措。  面对凶神恶煞的敌人,她的神色依旧十分( )。 沉着 ————从容 二者都有“镇定自若,不慌不忙”的意思。主要区别是:“沉着”多用于描写心理,常与“冷静”连用;“从容”多用于描写神态,常与“不迫”“就义”等词连用。 例:我们遇事要(沉着  ),不能惊慌失措。  面对凶神恶煞的敌人,它的神色依旧十分( )。 沉着 ————从容 二者都有“镇定自若,不慌不忙”的意思。主要区别是:“沉着”多用于描写心理,常与“冷静”连用;“从容”多用于描写神态,常与“不迫”“就义”等词连用。 例:我们遇事要(沉着 ),不能惊慌失措。  面对凶神恶煞的敌人,他的神色依旧十分(从容)。 自学提示二: 用自己喜欢的方式读课文,理清课文的叙述顺序,概括课文主要内容。

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