人教版新课标初中语文九年级下那树课件.ppt

* 王鼎钧 铜陵市第二中学 肖尚群 目录 漫画欣赏 整体感知1 整体感知2 研读赏析1 字词积累 研读赏析2 课堂小结 拓展延伸 研读赏析3 布置作业 现代文明 漫画欣赏 字词积累 佝 偻 倒 坍 荫 庇 踝 骨 虬 须 周道如砥 Gōu lōu tān yìn bì huái qiú dǐ 整体感知 1 1、文中树的命运可以分为几个阶段？ 2、在不同的阶段，大树的外型特点和自然环境 有了怎样的变化？ 早期近期现在 自然之树 临死之树 悲壮之树 整体感知 2 这棵树具有那些高贵的品质，请找 出文中能反映它品质的语句。 坚韧顽强 无私奉献 豁达宽容 富有爱心 伟大 高尚 研读赏析 1 找出文中表现人类文明迅速发展的语句， 并体味语句表现了作者怎样的思想。 但是，这世界上还有别的东西，别的东 西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高 压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一 排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东 西都被铲除，连根拔起。 研读赏析 2 找出文中工人砍伐大树的语句，并体味 作者所抒发的思想感情。 于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下 去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树 仅仅在倒地时呻吟了一声。 研读赏析 3 作者写蚂蚁搬家一事有什么用意？ 哪些语句给你留下深刻的印象？ 动植物都充满爱心，反衬出人类 的无情，表达作者的愤恨、悲哀之 情。…… 拓展延伸 1、蚂蚁在离开大树时都“依依不舍”， 想象一下，蚂蚁和大树互相倾诉了什 么？ 2、大自然在人类面前有时是弱者，有时 又疯狂地报复人类，那么人类文明与自然 该怎样和谐发展呢？请谈一下你的认识。 中国水土流失治理面积变化 *