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人教版高中生物新课标选修三全册练习题及答案.doc

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人教版高中生物新课标选修三全册练习题及答案

选修三练习题 1、豇豆对多种害虫具有抗性,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因CpTI基因。科学家将其转移到水稻体内后,却发现效果不理想,主要原因是CpTI蛋白质的积累量不足。经过在体外对CpTI基因进行修饰后,CpTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如图所示: 请根据以上材料,回答下列问题: (1)CpTI基因是该基因工程中的 基因, “信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本组 成单位是 ,在进行①过程前,先 要用同一种限制酶处理DNA分子,暴露出 , 再用 酶进行连接,形成重组DNA分子; (2)一个基因表达载体,除了含有目的基因外,还必须有 、 、标记基因等; (3)在将CpTI基因导入水稻细胞中时,一般不采用 法,而采用基因枪法或花粉管通道法,原因是水稻属于单子叶植物,该生物对水稻没有感染能力。CpTI基因导入水稻细胞后,经②过程形成A,则A为 ; (4)检测修饰后的CpTI基因是否表达的最好方法是 。 2、酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTPl蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下: (1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于 ; (2)从大麦细胞中可直接分离获得LTPl基因,还可采用 方法获得目的基因。本操作中为了将LTPl基因导人酵母菌细胞内,所用的运载体是 ; (3)要使运载体与LTPl基因连接,首先应使用 进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为 则能与该运载体连接的LTPl基因分子末端是 ; (4)切割完成后,采用 酶将运载体与LTPl基因连接; (5)有C进入的酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上的生长情况是 ; (6)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTPl基因在啤酒酵母菌中的表达? 。 3、(8分)【生物——现代生物科技专题】荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题: (1)在此转基因工程中,目的基因是_________________________。 (2)在该过程中需要多种酶的参与,其中包括 等。 (3)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。下列所列各项是选取运载体的时不必考虑的是 。 A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存???? B.具1至多个的限制酶切点 C.具有与目的基因相同的碱基片断?????? D.具有某些标记基因 (4)下列可作为受体细胞的生物有 (多选) A.土壤农杆菌????? B.结核杆菌?????? C.噬菌体???????? D.枯草杆菌 (5)在此转基因工程中,是由质粒承担运载体的。在将体外重组体DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用??????? 处理大肠杆菌,目的是 。 (6)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优势是 和????? 。? 4、现代生物技术专题(10分) 请回答下列有关现代生物科技方面问题: (1)基因工程的基本操作程序主要包括四

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