人教版三年级上册语文第九课《古诗两首》讲稿.ppt

第二组 现在正是金秋时节，我们已经看到了她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的欢乐。让我们随着课文的学习，进一步发现她的美丽，感受她的美好，并用手中的笔描绘我们心中的秋天。 秋天带着沉甸甸的收获、带着缤纷的色彩、带着朗朗的明月向我们走来了，让我们感受到丰收的喜悦与季节的美好。可对于孤身漂泊在外的游子来说，秋天的片片落叶、阵阵寒意、又会引发他们悠悠的思乡情，浓浓的思乡意。让我们走进古诗两首，去体会诗人的真挚情感吧。 夜书所见（宋代诗人） 叶绍翁 促：促织 促进 佳：佳节 佳人 深：很深 深夜 倍：加倍 倍数 忆：回忆 记忆 遥：遥远 遥望 异：异乡 异客 遍：一遍 遍地 逢：每逢 相逢 插：插花 插班 1、九月九日是什么日子？ 2、你知道九月九日有什么习俗吗？ 3、“忆”是什么意思？ 九月九日忆山东兄弟 （唐代诗人）王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 独在异乡为异客 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 九月九日忆山东兄弟 唐代诗人：王维 独在/异乡/为异客， · · · · 每逢/佳节/倍思亲。 · 遥知/兄弟/登高处， · · 遍插/茱萸/少一人。 · 指导书写生字 促 忆 异 逢 佳 深 遥 倍 遍 插 我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。 每逢佳节倍思亲 每当遇到节日就更加地思念家中的亲人。 看注释，理解诗句的意思 我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。 说说诗句意思 这首诗表达了诗人孤身一人，漂泊在外，思念家乡，思念亲人的思想感情。 促 深 倍 忆 插 佳 逢 异 遍 遥 cù 促织 促进 yì 回忆 追忆 yì 异乡 异地 féng 相逢 重逢 jiā 佳节 佳作 shēn 深夜 深秋 yáo 遥远 遥望 * * * * * * * * 9、古诗两首 2012人教版三年级语文上册 夜书所见 （宋代诗人）叶 绍 翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 初读古诗，了解作者 同学南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗们，大家好，我叫叶绍翁，以七言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很有风味；有的写田家生活片段，耐人寻味。我写的《游园不值》最为著名，历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。 这下你了解我了吧？喜欢我吧？ 江上秋风动客情。 萧萧梧叶送寒声， 萧萧：风声 送寒声：送来阵阵寒意 动客情：使客人产生了思念家乡之情 梧叶：梧桐树的叶子 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 知：料想 挑：用细长的东西拨弄 促织：蟋蟀 篱落：篱笆 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 夜书所见 叶 绍 翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。夜深了，他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 你觉得这首诗表达了一种怎样的感情？ 诗人客游在外，看到秋风落叶，篱落灯明，不禁勾起思念家乡的思想感情。 游园不值 宋代诗人 叶绍翁 　应怜屐齿印苍苔， 　小扣柴扉久不开。 　春色满园关不住， 　一枝红杏出墙来。? 日积月累 九月九日忆山东兄弟 唐代诗人王维 初读古诗，了解诗人 唐代有个大诗人，名叫王维。15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不知不觉已经两年了。 重阳节登高则有一个有趣的传说。据南朝梁代·吴均著《续齐谐xie记》载：东汉时，汝南、汝河一带瘟魔为害，疫病流行。有一个叫桓huan景的人，拜道长费长房为师，学消灾救人的法术。一天，费长房告诉桓景说，九月初九日，瘟魔又要害人，你快回去搭救父老乡亲。并告知九日离家登高，把茱萸装入红布袋，扎在胳膊上，喝菊花酒，即能战胜瘟魔。桓景回家，遍告乡亲。九月九日那天，汝河汹涌澎湃，云雾弥漫，瘟魔来到山前，但因菊花酒刺鼻