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四上22跨越海峡生命桥全课件
自读课文 坐得正,字音准,句子通 边读边思考: 课文写了一个怎样的故事? 时间: 地点: 人物: 事情: 默读课文 找找课文中描写不同地方,相同场景的句子。 小钱为什么静静地躺在病床上? 默读课文1—2自然段,画出相关句子,并且能边思考边做记号,说说自己的理解,用朗读表现出来。 然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗(zhǎn)转,终于在台湾找到了这样的人。 台湾青年在怎样的情况下也躺在病床上? 用刚才的学法,找出相关句子,做好记号。 一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。 经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出…… 李博士? 在怎样的情况下,做了什么? 1、生命桥指的是什么? 2、是什么使生命桥跨越了茫茫的海峡? 大采访:当时为什么那么做? 感谢信 ( )的台湾青年: 你好!谢谢你( )。希望( )。你的骨髓就像( ),最后,祝( )! 大陆青年:小钱 感谢信 素不相识的台湾青年: 你好!谢谢你为我捐献骨髓,虽然我不能当面谢谢你,但是我可以用书信来表达我内心中无法诉说的激动。希望你的家人也像你一样平安无事,希望你们一家幸福健康。可能我们永远不会见面,但是两岸同胞的心是连在一起的。这血脉亲情如同生命的火种,必将一代一代传下去。你的骨髓就像一座跨越海峡的生命桥,另外请你带我谢谢李博士,要是他不那么的尽职,无私;而你也不全力配合,我也就不能得救了。最后,祝天下所有好心人健康快乐! 小钱 感谢信 ( )的台湾青年: 你好!谢谢你( )。希望( )。你的骨髓就像( ),最后,祝( )! 大陆青年:小钱 李政道博士 白血病 白血病俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病。 近年来,随着医疗技术的发展,可以用化疗、放疗等方法延长病人的生命。 但这种方法的副作用大,复发率高,不但给病人带来痛苦,而且对家庭、社会造成了沉重的负担。 只有骨髓移植才能更好的治疗白血病,可是相匹配的骨髓非常难找到。 1、1997年4月,该中心首次进行横跨两岸的 骨髓移植给大陆一名17岁男孩. 2、1999年7月29日,台湾身患残疾的汤女士 带着伤病的身躯,为西安29岁的白血病患者王 健作捐髓手术。 3、2003年11月14日上午,该中心几经辗转, 将台湾女青年捐献的新鲜骨髓送到汕头,挽救 了汕头市工贸中专的学生姚文健的生命。 如果有一天,小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么? * 150 80 100 150 80 100 凋零 含苞 绽放 袭击 辗转 空旷 身躯 同胞 患病 暂停 间隔 骨髓 课堂练习: 故事发生地时间是( ),地点是( )和( ),主要讲( )正在余震的危险中抽取 ( )的骨髓 ,为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 ——( )。 1999年9月22日 杭州 台湾花莲慈济医院 李博士 台湾青年 小钱 小钱静静地躺在病床上。 那位青年也静静地躺在病床上。 这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 凋零 含苞 绽放 这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 还有哪里看出小钱病情严重的?
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