学生干部自身要求课件.ppt

学生干部自身要求和应具备的能力;第一讲：自身要求 ; 其次让学生干部明确的定位自己的能力，优点在哪？缺点在哪，是否适合自己当前的工作，只有给自己一个明确的定位，才能清醒的认识到自己、工作、以及周围的情况；认清自己，明确工作思路，才能以清醒的头脑投入到工作中去。 曾经在一次报告会中听到过这样一句话“智商高的被录用，情商高的被重用”感触颇多，现在的招生单位也越来越重视作为一名大学生的情商的重要性，情商包括的范围很广，而处理自己情绪的能力和承受压力的能力，则是其中尤为重要的亮点，作为学生干部，要注意在平时的工作处理好自己的情绪，切勿将自己的情绪带到作中去。众所周知，坏的环境能够感染周围的人，冷冻身边的氛围。进而影响所有人的工作态度，不能很好的处理自己的情绪对于一名学生干部而言杀伤力是非常大的！在工作中，不可避免的会出现一些阻碍或者挫折，因为不可能凡事一帆风顺，学生干部要有接受失败的勇气，更要有重新崛起的魄力，工作中不怕犯错误，怕得是错了不能吸取教训及时醒悟。对自己有要求，生命才会惊喜不断；要想有所成就，就要有承受压力的勇气！;在工作的过程中，需要有意识的培养接班人，作为主要的学生干部，在完成工作的同时要及时的交流工作经验，大家一起进步，一起成长。在现在所任职的位置上，重要的不是你做了多少事，而是你有没有做出成绩，你有没有给你所在的这个位置带来什么新的东西、新的变化，也就是在保留良好传统的同时要懂得创新，变自己的创新为以后接班人的传统，给别人留下财富，当然，这也是自己的财富！ 以上是对学生干部的要求及自身具备以上条件，在工作中应该发挥那些作用。; 一、带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人，发挥带领引导作用。他们也是学生群体中的先进分子，更是自愿为同学服务的积极分子。理所应该严于律已，以身作则，成为同学学习效仿的榜样。学校和老师要求做到的，自己首先要做到；校规校纪严格禁止的，自己坚决不做。要在学习、劳动、纪律、活动等方面都成为模范，做得??别人好，令人敬佩。 二、助手作用。学生干部是学校领导和班主任的得力助手，学校的许多工作，班级的事务，都需要学生干部配合去做。学生干部应该明确自己的职责，增强责任感，敢管事，热心集体事务。 三、桥梁作用。学生干部是沟通同学和教师的桥梁。教学要受到良好的成效，需要师生经常交流思想情感；需要互相理解、配合，这就要求学生干部在同学中经常宣传、疏导，将学校和教师的要求内化成身边同学的自觉行动；将学生的想法，意见、实情反应给教师，及时化解和消除师生之间的矛盾，使教师与学生之间关系协调，情感通融。另外，学生干部不只是负责上传下达的工作，要学会做工作，要去想怎么把工作做好，而不是做完。 四、凝聚作用。一个学生干部，就是一面旗帜，学生干部、是学生中的核心。应该有感召力、影响力，向心力。要主动团结同学，帮助后进，养成良好的品格，言行一致，举止端正，用自己的人格力量来影响、感染周围的同学，使同学们心往一处想，劲往一处使，热爱班集体，营建良好的班风。这样，才能发挥凝聚作用。 ;第二讲：应具备的能力;第三，能力素质。或者说是业务素质，即有极强的社会工作、社会活动和社会交际的能力，包括分析问题能力，调研能力，组织领导能力，宣传鼓动能力，创新能力，语言表达能力等几个方面。这些能力可以说是学生干部区别于一般同学的主要素质，没有这些能力就无法做好组织和领导工作。 第四，必需具有高度的责任感。作为学生干部，工作是根据“上情下达、下情上报”的原则和“全心全意为同学服务”的宗旨做好工作，处理好与上级、与同事、与同学之间的关系。因此，培养自身高度的责任感必不可少。高度的责任感能让自己合理安排好处理哪些事物、完成哪些工作任务，这样才能把握事件的轻与重、急与缓，才能更好地处理好事情。  第五，具备超前的工作意识。作为学生干部，是学生的代表，是学校与学生之间的桥梁和纽带，自然应当反映学生的心声，充分发挥中介作用。处理好学习方面的情况下，我们应当认识工作也是学习，超前的工作意识又进一步促进工作，明确了超前的工作意识所具有的能动性，将有助于我们投入工作中。 ;第六，无私的奉献精神和坦荡的胸怀。进入学生会并且担任干部，无疑将自己的可支配时间减少，但是一想到在学生会中能够锻炼自身的素质、提高自身水平。因此，当工作与学习或者别的事相互冲突时，我们可以寻找平衡点，不要轻易放弃工作，以“为同学服务”为宗旨而无私奉献。工作之中，也难免与同事、同学之间有所摩擦，但是我们应该以坦荡的胸怀去面对，从而处理好之间的关系，才有利于处理好事情。  第七，强烈的工作热情和工作积极性。拥有一颗火热的心，投入满腔的热情，并加上积极上进，能够让自己在工作中不感到乏