安全培训2 化工消防课件.ppt

安全意识综合培训（二） 消防教育培训 ;在上个月的安全意识教育课程中我们提到了很多问题，回顾一下： 什么是安全？ 安全，就是“安稳”，人平安无事；机器、物品、物质稳定可靠；环境安定良好；方法安心可行！（人、机、料、法、环） 什么是安全生产？ 安全生产是指在劳动过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故发生，使劳动在保护劳动者的安全和健康及国家、人民财产安全的前提下进行 安全理念和意识：理念是安全的价值观，是在安全方面衡量对与错、好与坏的最基本的道德规范和思想 ；意识是就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态 。是否建立了要“高高兴兴上班来，平平安安回家去”的最初的安全意识呢？;我们公司的安全理念、方针是什么？ 安全第一，预防为主、综合治理 大家有没有安全意识和理念？举例说明 别人已经在做的小事，我们是否开始意识到重要了？ 他们上下楼梯要手扶扶手； 他们上车后的第一件事永远是系安全带（不分前后排)； 他们不会因贪图美味而去安全设施不完备的小店，而且一般在就餐时都选在饭店一楼靠门口的地方； 他们出差住酒店会选择比较低的楼层； 他们开会或搞活动的第一件事是安全，要让所有人知道安全通道在哪？ 他们停车一定是车头向外； 他们用的笔一定是笔头向内； 他们在工作时一定不会奔跑； 他们开车时一定不会接、打电话(不管是否用耳机)；;开始今天探讨的话题 —我们公司常用到或接触的化学品;针对我们公司的物质，要进行消防知识的培训，首先了解化工灭火常识;第一节 灭火基本原理及常用灭火剂;危害—火灾死亡原因：烟气罪魁祸首 烟气 烟气危害： （1）有毒气体（特别是一氧化碳）。火灾中，一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。 （2）缺氧。由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，有时可致人死亡。 （3）吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。 （4）减光。阻碍人员的疏散和灭火行动。烟气让人迷失方向，另外烟气的恐怖性造成人们的心理恐惧恐慌 烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。 ;;;;消防名词解释;灭火基本原理及常用灭火剂;灭火的基本原理;（2）冷却法 冷却法就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上，使可燃物的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止。 用水冷却灭火是常用的灭火方法。 （3）窒息法 窒息法就是阻止助燃气体（如空气等）进入燃烧区域或使用惰性气体降低燃烧区助燃物（氧）的含量，使燃烧因缺乏助燃物而熄灭。 （4）化学反应中断法（抑制灭火法） 抑制灭火法就是将抑制剂掺入燃烧区域，参与燃烧的连锁反应，使燃烧过程中产生的自由基消失，从而使连锁反应中断，燃烧终止。 抑制灭火常用的灭火剂有干粉及卤代烷烃。;常用灭火剂 要迅速、有效的扑灭化工生产中的各类火灾，必须根据起火原因及燃烧物的性质，选用合理的灭火剂。常用灭火剂有水、水蒸气、泡沫、二氧化碳、干粉、卤代烷烃等。 1、水及水蒸气 水是常用的灭火剂，它具有显著的冷却作用，而且还能起到窒息灭火作用。水能迅速冷却燃烧物，使燃烧停止。同时水受热气化，体积增大近1700倍，由于大量水蒸气笼罩于燃烧物的周围而阻止空气进入燃烧区，可使燃烧因缺氧而熄灭。加压水流能喷射到较远的地方，冲过燃烧表面，使未燃部分与燃烧区分离，防止燃烧物继续分解。 水在灭火过程中产生的水蒸气能稀释冲淡某些可燃液体或气体，降低燃烧物的燃烧性，同时吸收某些气体、蒸汽和烟雾，有助于灭火和防止中毒。;有些物质着火燃烧，不能用水扑救： ⑴相对密度小于水和不溶于水的易燃液体，如苯类、汽油等； ⑵遇水燃烧物，如活泼金属类的金属钠等； ⑶硫酸、盐酸、硝酸不能用加压水冲击，因为强水流的冲击会引起酸液飞溅，遇可燃物有引起爆炸的危险，酸液溅在人体上，会造成人体灼伤； ⑷电器火灾未切断电源时，不宜用水扑救； ⑸高温状态下的化工设备不能用水扑救，防止其因遇水骤冷引起变形或爆炸。 水蒸气在灭火中主要起到窒息作用，使燃烧区内的助燃气体被冲淡，同时也可吸收某些气体、蒸汽和烟雾，有助于灭火和防止中毒。;泡沫灭火剂是扑救可燃、易燃液体（或固体）的有效灭火剂，它可以在液体（固体）表面生成凝聚的泡沫漂浮层，起窒息和冷却作用。 按照成分分为：化学泡沫灭火剂、空气泡沫、蛋白泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂、氟蛋白泡沫灭火剂