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强化纪律 端正班风学风课件
强化纪律 端正班风学风;思考与交流;某同学早读迟到不断,某同学把早餐带到课室,一边早读,一边吃早餐;
某同学上课期间和同桌说上两句和学习无关的话,或由于鸡毛蒜皮的事而不去,也有某同学在做操时滔滔不绝;
某同学在眼操音乐响起时去上厕所或装水;
某同学总因“恋床”而早读迟到;
某同学习惯了在晚修说多余的话;
某同学总喜欢在10:15后在宿舍说话聊天,也不认真搞好宿舍的内务和卫生
某同学常常上课迟到,影响老师教学
某同学常欠交作业
某同学早读/晚读都不爱读书
;“一日之计在于晨”,早晨是一天学习生活中的黄金时间。古往今来,早读作为一种传统的教学形式存在于学校都受到很大的重视。它对于语文英语学科学习的重要性是不言而喻的。书声琅琅是校园清晨最美的风景之一。放声早读有非常多的好处。
首先,科学研究表明:放声朗读能激活大脑皮层细胞,使大脑处于兴奋状态,提高记诵效率。有不少优秀同学都是放声朗读的典型,他们三年如一日,早读从不间断。可能有同学说那很累,这不过是误解。当放声朗读成为你的习惯时,不仅不是累,还是一种乐趣。问问你自己,你有没有在早晚读从头到尾不放松的始终大声朗读呢?可能没有或者很少,那就行动起来吧!你若羡慕他人在记忆类学科上的优秀的成绩,那就必须先学习那种早、晚读放声朗读不懈怠的精神。
其次,坚持早读不枉费我们早起,放声朗读可以抵抗疲劳,抵消打瞌睡。一大早起来在教室里闲聊、打瞌睡,让时间白白流逝,这样的情景不是很可悲吗?那些打瞌睡的同学很少是因为无法克服生理需求,而是意志力太弱,自制力不强。如果你想进步,就一定要有坚强的意志。那不妨就从早上放声朗读开始练习。你真能坚持几个月早上朗读不松懈,相信进步一定属于你,成功一定属于你。不舍不得,不舍其不愿动嘴的陋习,你怎可能获得优异的成绩?
第三,持续的大声读书可以锻炼你的口才,锻炼胆量。你可以仔细想想,即使你已经背过课文,老师检查你时你会不紧张吗?即使你的英语单选题可能做得还不错,可是几年后当你走上工作岗位你会轻松自如地与外宾交流吗?如果将你置于人群中你都不敢或未曾大声读过书,你又如何敢在大庭广众之下大声讲话呢?在你未来的路上,你还要独立的去接受许多面试和考验,没有胆量没有口才又怎么行?想到此,你真该放声朗读了。不要一天到晚就知道羡慕奥巴马那精彩的演讲和过人的口才,你需要的是采取迅速的行动提高自己,而不是坐在座位上望着成功者的背影默默地流口水。
第四,持续的大声读书可以培养你的优良习惯,锻炼你的意志。徐悲鸿说:“学艺之道无他,锻炼意志第一。”一件事做一天容易,坚持三年却是意志坚强的体现。没有坚韧不拔的意志,如何能成大事?
;某同学早读迟到不断,某同学把早餐带到课室,一边早读,一边吃早餐;
某同学上课期间和同桌说上两句和学习无关的话,或由于鸡毛蒜皮的事而不去,也有某同学在做操时滔滔不绝;
某同学在眼操音乐响起时去上厕所或装水;
某同学总因“恋床”而早读迟到;
某同学习惯了在晚修说多余的话;
某同学总喜欢在10:15后在宿舍说话聊天,也不认真搞好宿舍的内务和卫生
某同学常常上课迟到,影响老师教学
某同学常欠交作业
某同学早读/晚读都不爱读书
某同学上课睡觉玩手机
;请自问:;或许有人这样想:;我想告诉你:;新的集体,新的征程;我从不迟到、早退
认真搞好卫生(包括教室、宿舍)
地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;
出黑板报;搬书;做好两操;
最后走会关空调、门、窗;
入室即静,不大声喧哗,不影响他人学习
积极配合班干部的工作
尽心尽力收作业;管理纪律
配合好老师上课;遵守好课堂纪律;
……
;我能为班做什;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;
做好自己的职责(卫生、纪律、两操……)
认真学习,不拉低班平均分;
在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策;
互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风
更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上
力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成;
任劳任怨,赴汤蹈火,在所不辞……
;好的方面:
同学们相处得很融洽、开心;
科代表、组长都很认真负责;
大家都团结合作,乐于助人,拾金不昧;
班集体荣誉感强;
没有或极少自私自利的现象;;课堂气氛不够活跃,主动回答问题的只有少数几个同学;
不懂的同学不敢问同学、老师
自习和晚修时间纪律不好,个别同学老是说话;
桌椅不整齐;
班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学;
还没有形成良好的学习及休息环境;
学习积极性低,氛围较差
没有形成自主学习的好习惯……;尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师
信任——信任自己、信任父母、信任老师
理解——理解学校、理解老师、理解社会
团结——同心协力,“众人拾柴火焰高”; 班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有
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