2017年贵州自学考试《教育管理原理》模拟试题.docxVIP

2017年贵州自学考试《教育管理原理》模拟试题(1)一、选择题　　1.如果不以事实为依据，不顾事物发展的规律，盲目追赶时髦，就会造成教育规划目标与实际脱节，这体现了教育规划的 ( )　　A.系统性　　B.预见性　　C.客观性　　D.探索性　　2.学校内的管理机构与一定规范就构成了 ( )　　A.教育行政体制　　B.学校管理体制　　C.学校教育体制　　D.教育管理体制　　3.国家对某一方面、某一层次的教育所作出的规范是 ( )　　A.微观规范　　B.宏观规范　　C.中观规范　　D.中观和宏观规范　　4.我国高等教育今后工作的重点是 ( )　　A.发展数量　　B.扩大规模　　C.提高教育质量和办学效益　　D.大力发展高等教育　　5.西方唯功晋升制度的文官制度，这体现了教育人事行政的 ( )　　A.论功行赏原则　　B.任人唯贤原则　　C.合理流动原则　　D.因事择人原则　　6.下列不属于学校目标管理过程的基本环节是 ( )　　A.目标的制定与展开　　B.目标的实施　　C.目标的考评　　D.目标的实现　　7.制定科学、公正的评估标准，实行严格的岗位责任制，建立科学的考评制度，这些要求符合教师管理的 ( )　　A.合理结构的原则　　B.教育激励的原则　　C.绩效的原则　　D.选贤任能的原则　　8.衡量学校整个教育质量和管理水平的重要标志是 ( )　　A.教师管理工作的好坏和成败　　B.教学管理工作的好坏和成败　　C.学生管理工作的好坏和成败　　D.学生德育管理的好坏和成败　　9.学校的中心工作是 ( )　　A.学生工作　　B.教师工作　　C.学生管理工作　　D.教学工作　　10.学校管理过程基本环节可划分为 ( )　　A.计划、执行、检查、总结　　B.确立目标、执行、检查、总结　　C.计划、执行、检查、考评　　D.计划、实施、检查、总结　　11.如果从生产关系这一面及生产力与生产关系的发展变化考察教育管理的方法，它具有( )　　A.共同性　　B.差异性和发展性　　C.可变性　　D.适应性　　12.1988年1月31日召开的全国高等教育工作会议上，对于深化高等教育改革，国家教委提出了高校可以开展有偿服务的问题，这属于教育管理方法中的 ( )　　A.法治的方法　　B.预测规划的方法　　C.组织调度的方法　　D.经济的方法　　13.构成教育政策的三个要素是 ( )　　A.政策对象、政策导向和政策目标　　B.政策目标、政策内容和政策对象　　C.政策对象、政策目标和实现政策的手段　　D.政策对象、政策内容和政策要求　　14.教育行政执法是以国家权力机关的执行机关为主体来实施的一种活动，这体现了其活动的( )　　A.主体多元性　　B.行政主动性　　C.行政****性　　D.国家意志性　　15.下列不属于教育预测分类的是 ( )　　A.单对象教育预测和多对象教育预测　　B.单一法教育预测和结合法教育预测　　C.宏观教育预测和微观教育预测　　D.横向教育预测和纵向教育预测　　16.我国教育行政体制要处理的关系不包括 ( )　　A.政府与学校的关系　　B.中央办学和地方办学的关系　　C.政府与教育行政部门的关系　　D.学校与学校之间的关系　　17.社会总在不断发展，教育行政职能也会有所变化，人和事的关系也必然要发生相应的改变，人员的群体结构要不断调整，这体现了教育人事行政的 ( )　　A.论功行赏原则　　B.任人唯贤原则　　C.合理流动原则　　D.因事择人原则　　18.教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的 ( )　　A.配置教育资源职能　　B.改善教育投资效益职能　　C。筹措教育经费职能　　D.调配教育资源职能　　19.可以帮助行政部门检查预算执行结果，总结预算管理经验的教育财务行政基本制度是( )　　A.审计制度　　B.决算制度　　C.预算制度　　D.会计制度　　20.我国筹措教育经费的主要渠道是 ( )　　A.征收教育费附加　　B.集资办学　　C.国家教育财政拨款　　D.金融、信贷手段的运用　　二、名词解释题　　21.教育政策　　22.教育督导　　23.教育管理职能　　24.教育评价　　三、筒答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)　　25.简述我国教育管理的基本方法。　　26.教育行政执法的内容和方式有哪些?　　27.我国当前学校管理体制改革有哪些要求?　　28.简述教育人事行政的原则。　　四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)　　29.学校教育体制、教育行政体制、学校管理体制改革有哪些要求?　　五、案例分析题(本大题共1小题，共13分)　　30.一件教育行政举报和申诉案中反映的公务员纪律问题　　一封匿名检举信寄到某省监察厅。信中列举了某市教育局长A在自己