成人高考语文复习第二讲课件.pptx

成人高考语文复习第二讲2015年8月词语和成语题解题指导三句话：拆分析义，注意搭配，联系上下文。第一法：拆分析义：就是遇到陌生词语，首先把它拆分开来，分析每个字的含义，从而达到区别词语的目的。如2011年高考真题第四题2012年高考真题第三题。词语和成语题解题指导第二法：注意搭配：如果拆分后还不能答题，就要注意词语的搭配，尤其要留意词语的习惯性搭配和感情色彩的搭配。如2013年高考真题第6题。第三法：联系上下文：以上两个方法都不行，就要考虑联系上下文来分析了，一般能与上下文中某个词语相呼应的选项就是正确选项。如2014年高考真题第三题。1、望文生义2、对象误用3、褒贬误用4、敬谦误用5、语义重复6、不合语法7、形近、义近词混用8、词义轻重不当成语误用类型1.望文生义例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。万人空巷：很多人从家里跑出来，挤在一起，共同庆祝某事例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。火中取栗：偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。 2.用错对象例3：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂例4：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。3.误用褒贬例5：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。例6：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。本类型其他举例贬： 无所不为趋之若鹜 弹冠相庆 褒： 危言危行、叹为观止 胸无城府、不刊之论4.敬谦误用例7你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。例8：刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。本类型其他举例谦辞： 蓬荜生辉、贻笑大方 敬辞：高抬贵手、不吝赐教 5.语义重复例9：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。例10：当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。 本类型其他举例责无旁贷的责任、忍俊不禁地笑了百姓民不聊生 浑身遍体鳞伤接踵而至地闯来?海内外闻名遐迩、 显得相形见绌 ?目前的当务之急?6.不合语法例11：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。例12：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。本类型其他举例用于否定语和反问句：一蹴而就、善罢甘休、等闲视之、同日而语、相提并论 一概而论7.形近、义近词混用例13：我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。本类型其他举例 1. 不孚众望（孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。 ）不负众望（符合大家期望） 2.骇人听闻（事件使人震惊）耸人听闻（故意夸大事实，使人听了震惊） 3.不以为然（认为不是这样）不以为意（没放在心上）8、词义轻重不当熟语词义在表达程度上有轻有重，运用不当也会造成失误。如：例14：他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。（应为“无可厚非”，无可非议：没有什么可以指责，做的妥当；无可厚非：言行有缺点，但还有可取之处，应予以谅解。）病句常见病句考查类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑 病句类型1：搭配不当例一：在社会主义现代化建设中，每一个有志青年都要提高和充实自己的业务水平和思想修养。　分析：这个句子属于动动+宾宾的情况，并列短语的两个动词分别与并列短语的两个名词搭配，而充实与思想修养不能搭配，改充实为加强。病句类型 有两面意思（胜败、高低、是否、能否、多寡、去不去等）的句子，应检查是否患一面与两面的不搭配。　例2．国家工业能否迅速发展，关键在于要加速训练并造就一批高素质人才。分析：能否是两面性的，要是一面性的，应去掉要字，加上能否。病句类型2：成分残缺或多余例3：以5∶4力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足总杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。? “胜利”的谓语是“夺取”，“实现”缺少宾语，就在句末加“的目标”病句类型2：例4．他处事谨慎，善于思考，很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。 ?苟同与随便重复， 去掉“随便”?例5．有段时间，不少文章对他乱加吹捧，过分的溢美之词，对他并没有什么好处。 溢：过分 病句类型3：语序不当（多项定语排列顺序）1、领属性的；2、数量短语；3、动词或动词性短语；4、形容词或形容词性短语；5、名词或名词性短语；（带“的”定语放在不带“的”定语前）1、教我们体育的是一位优秀的有二十年教学经验的国家队篮球女教练。正确的次序应是：国家队的一位有