我喜欢的植物讲评课PPT课件.ppt

《我喜欢的植物》 讲评课 一 回顾要求 写一种你喜爱的植物，按一定的顺序写出植物的形态，抒发情感。 1、题目自拟。 2、《我喜欢的 》 《 仙人掌》 3、《我眼中的菊花》 二榜上有名 三取长补短 优秀的地方： 1、能够有序介绍植物的特点，写出品质 2、正确使用标点，恰当运用修辞表达情感。 3、选材丰富广泛，语言真切。 存在的问题： 1、潜词用句不够精炼。 2、文章的开头和结尾使用套话。 3、对于植物的特点还有些泛泛词。 四佳句欣赏 1、盛开的红玫瑰娇艳欲滴，馥郁的香气飘满了整个房间。 2、阳台的花盆里栽着一株牵牛花。它长着心形的叶子，开着喇叭形的花，那花朵有紫的、粉的、白的、黄的，还有几种颜色夹在一起的花的，真是五颜六色，好看极了！ 3、蝴蝶兰, 俨然一位天然的艺术家，不愧为花中王后。那娇媚的容貌，纤美的身姿，美得绝不含糊。 4、荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。 5、菊花的执着是要开满山野，执着是如同小草一般地奉献。因为它坚信自己一定会迎来属于自己光鲜的一天。 五病例分析 开头两篇： 1、我爱高风亮节的竹子，我爱国色天香的牡丹花，我也爱昂首怒放的梅花，我更爱万古长青人松树。 2、在我家里有许多植物，可爱的仙人球，坚韧的虎皮兰，顽强的仙人掌，但我最喜欢的还是龙骨。 1、在我家养的众多花里，要属发财树最“扛活”。 2、家养紫罗兰，是因为那天不经意间的一眼，便被 她迷住了。 3、喜欢水竹，因为它养眼的可爱，因为它节节攀高的品质。 结尾三篇： 这就是我喜欢的植物。 这就是龙骨，你们喜欢它吗？ 君子兰，我爱你！ 有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。 ——季羡林《夹竹桃》 我心中深深地受了感动——母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇。 ——冰心《雨荷》 原文 红绣球的花期很长，可以开到秋天。它的叶子摸上去并不是光泽的而是毛绒绒的，因为它上面长了一层可爱的细毛。它的样子形状有些像扑克牌里的桃花心。红绣球的杆，有些像大树的杆，主杆上面长着许多的小杈杆并且这些杆都很细。说说花吧！这些花没有牡丹长得高傲华丽，也没有茉莉花那泌人心脾的清香，每朵花只不过长着四片花瓣。并不出众。它们是由好几朵这样的小花组成的它们紧紧的拥抱在一起，好像谁都不想离开谁似的。它们就像一个大家庭，我想它们就是因为这个而得名的吧！ 改后红绣球的花期很长，从春天可以开到秋天。绿绿的叶子有些像扑克牌里的桃花心，上面长了一层可爱的细毛，摸上去并不光滑而是毛绒绒的。它的茎，像大树的干，主茎上面分支着许多的细小的枝杈，每一个枝杈都有一大朵圆球似的粉红色的花，花中的每一朵小花都有着四片花瓣，这些无数朵的小花紧紧的 簇拥在一起，就像一个团结的大家庭，我想”红绣球”就是因为这个而得名的吧！ ? 红绣球没有牡丹长得高傲华丽的外表，也没有茉莉花那泌人心脾的清香，但我依然喜欢它。