手术室教学课件.ppt

手术室教学计划 手术室：徐莹 同学实习是将学校学到的理论知识,在临床带教老师的指导下运用到实践中的过程，是实习生过渡到护士的关键,由于手术室的工作较特殊，因此，带教工作区别于其他临床科室，必须综合手术室的特点来进行，使实习生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。 一．严格挑选带教老师 我科采用专人带教，一对一的言传身教，打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过科内、院内的理论、操作考核并结合综合素质，选出真正具有带教资格的护士来承担带教任务，这样选出来的带教人员，对带教工作更有责任感。带教老师的言行举止、思想及业务素质，无形地成为实习生的典范，直接影响实习生的临床实习，所以带教老师首先必须要有高尚的医德和奉献精神，更要有丰富的专科业务技术和知识，在传授知识时更要注意语言技巧及服务态度的熏陶，能在带教过程中教会实习生如何发现问题及各种问题的处理方法，这些经验在书本上是学不到的。 二.详细的教学计划 我科制定了一套详细的实习计划，总带教统一管理，之后由各带教老师“一带一、一管一、一对一”的方法实行带教，同时，加强与同学的沟通，关注平时生活，尽可能帮助解决同学们在生活中和学习中碰到的困难和问题，使之更快更好的接受和应用知识,及时反馈带教意见，对存在的问题，结合实际分析原因，提出整改措施，进一步提高带教质量。 实习生入科室第一天——对实习生 进行宣教：介绍带教老师，讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度 目的：掌握手术室的着装要求，熟悉手术室的环境、布局、工作性质以及流程。 第一周小讲课、操作技能 小讲课内容：层流手术室的管理，手术室的无菌概念，手术中无菌操作原则。 操作演示：刷手、穿脱手术衣、戴无菌手套、铺无菌台、穿针带线 课后开简短会议对同学初步摸底，做到心中有数，观看同学笔记，以便后期带教计划顺利进行。 第二周安排 了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的名称及用法，了解消毒灭菌制度、消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；了解各类手术包的综合利用，了解各种仪器的使用。上午跟带教老师观看手术，老师边操作边讲（给予适当的动手机会），要求学生认真做好笔记，下午利用空余时间进行各种技能练习 第二周小讲课、操作技能 理论小讲课内容：消毒隔离、安全制度 操作演示：无菌操作 开座谈会:进行双向讲评，征询意见提高带教质量,互动学习（交流、解答疑问） 第三周安排 掌握患者手术体位的安置，中小手术的器械物品准备及手术步骤，掌握各种仪器的使用，相关麻醉的配合准备及各种麻醉方法，跟带教老师参加手术，给予同学适当的动手机会，放手不放眼。有合适的手术安排床旁教学。下午利用空余时间进行各种技能练习 第三周小讲课、操作技能 小讲课内容：阑尾手术及胃癌手术步骤配合及生理解剖，专科急救知识学习 操作演示：各种手术体位的摆放　 第四周安排 掌握巡回、器械护士工作职责，跟带教老师参加手术，实习生在出科前必须熟悉掌握阑尾手术、肛周小手术及各类骨科内固定装置取出术的手术配合，要求在老师的监督和帮助下能完成这些手术的全过程配合。 进行出科考试 操作考核必考内容：无菌操作 抽考项目：铺无菌台、刷手、穿脱手术衣、穿针带线 理论考核内容：手术室的专科知识。 以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定