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本科生专业文献综述 题 目∶ 青少年社会适应性的研究综述 姓 名∶ 李永嫚
本科生专业文献综述
题 目: 青少年社会适应性的研究综述 姓 名: 李永嫚 学 院: 人文社会科学学院 专 业: 社会学 班 级: 社会41 学 号: 2214112 指导教师: 屈 勇 职称: 讲 师
2007年6月30 日 南京农业大学教务处制 青少年社会适应性的研究综述
社会学专业学生 李永嫚
指导老师 屈 勇
摘要:社会适应是个体在与社会环境的交互作用过程中,主动地顺应环境,调控和改变环境,最终达到与社会环境保持和谐关系和平衡状态。而青少年阶段是个体生命中极其重要且充满变化的关键期。在这一阶段,青少年面临着同一性和学会如何独立自主的发展任务,也就是学会如何去适应社会的重要阶段。青少年是祖国的未来,其社会适应性的增强不仅对其自身发展有重要的影响也对有重要。年来,国内外学者对社会适应性进行了研究,也积累了一定数量的文献,本文在对已有研究进行梳理的基础上,对青少年社会适应性进行综述。
关键词:青少年社会适应性综述
Review of Research on Social Adaptability of Adolescence
Student majoring in Sociology LiYongman
Tutor QuYong
Abstract: social adaptability is the state of harmony and equilibrium between the individual and social environment, which obtained through adapting, adjusting and changing environment. But the adolescent is a key stage in the individual life and full of changes. In this stage, the adolescences are facing the identity and the duty of independence development, and learn to how to adapt social environment. Adolescence is the future of our country; its enhancement of social compatibility will have the important influence not only to its own development, but also to social development. In recent years, the domestic and foreign scholars have conducted the research to the social compatibility, also accumulated the certain quantity literature. On the basis of the current research on the subject, the paper reviews comprehensively social compatibility of adolescence.
Key word: adolescence; social compatibility;review
引言
青少年阶段是个体生命中极其重要且充满变化的关键期,在这一阶段,青少年面临着同一性和学会如何独立自主的发展任务,也就是学会如何去适应社会的重要阶段。青少年是祖国的未来,其社会适应性的增强不仅对其自身发展重要对国内外青少年社会适应性研究梳理, 青少年社会适应性概念界定,青少年社会适应性理论青少年社会适应性影响因素研究个方面进行综述。
一青少年社会适应性的概念界定
社会适应性在社会心理学中叫社会适应行为或社会适应能力一般也统称为适应行为。关于社会适应性目前也没有统一的定义主要有以下一些观点对社会适应行为的最先展开研究的是美国心理学家利兰(Leland
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