瑞安市红旗实验小学大课间活动实施方案.doc

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瑞安市红旗实验小学大课间活动实施方案

瑞安市红旗实验小学大课间活动实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。根据我校创办特色学校的理念,树立“健康第一”的指导思想,打造示范品牌,促进学生身心健康和谐发展。因此,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的精神,坚持一切从学生的终身发展需要出发,把开展大课间活动作为主要途径,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的锻炼习惯。充分发挥艺术教育的育人功能,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。 二、目标和原则 (一)目标 1、通过大课间活动,落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。 2、根据学生的身心发展需要,积极创新、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。 3、通过大课间活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。 4、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。 (二)原则 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。以武术操为基点,遵循“低段了解、中段普及、高段提高”的原则,坚持从学校的实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动,确保每一个学生都能有所收获。 3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4、创新型原则。根据我校场地宽广的特点,大课间活动增创了武术操和有利于健康的游戏活动,将艺术、体育融为一体,体现综合艺术相结合的特色。 三、实施措施 1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任作好相关工作,确保活动有效有序开展。 2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,大队部做好大课间场地指挥。 3、音乐教师负责师生集体舞蹈培训和开发。 四、组织机构 领导小组 组长:周贤豹 副组长:孙秀忠 成员: 吴奇涵 刘兰妹 张元周 叶芙芳 胡红桃 活动协调组: 组长:张元周 副组长:许 娜 成员:叶星 吴朝双 叶杨 金世智 虞焕伟 孙胜光 林友增 李 丹 王飞翔 胡蕃蕃 五、活动形式 (一)时间: 每周的二、三、五上午第二节课后30分钟 (二)活动性质: 1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。 2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。 3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。 (三)大课间体育活动内容 1、一年级:拍皮球、游戏 2、二年级:拍拍球、游戏 3、三年级:长绳、短绳、两人三足 4、四年级:运球、踢毽子 5、五年级:踢毽子、呼拉圈、运球 6、六年级:运球接力、羽毛球 (四)大课间活动流程 1、进场:(4分钟) ⑴教室内整队: 第二节下课,当提示音乐响起时,各班学生在班级内排好两路纵队,依次进场。 ⑵进场顺序: 依照广播操进场顺序依次进场 2、全校学生齐做武术操(2′42) 3、五步拳、少年拳展示(2分钟) 4、音乐响起,各年级在指定场地分组活动(15分钟) 5、集体放松舞蹈(2分钟) 当提示音乐响起,各班按武术操队形站好,音乐响起时,跳放松舞蹈。 6、整队解散(2分钟) 放松操做完后,以班级为单位集中,小结,退场。 (五)器材管理 1、器材收发由班级安排专人负责,各班活动器材必须自行保管。 2、在活动中班主任要进行爱护器材的教育。 3、严禁在非活动时间使用活动器材。 六、管理措施 (一)加强宣传,提高认识 充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。 (二)完善制度,强化管理 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。 (三)重视全面,安全监督 为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进

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