结构方程模式方法论.ppt

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结构方程模式方法论

北京師範大學2005SEM講座 結構方程模式方法論 Methodology of Structural Equation Modeling 邱皓政 http://hawjeng.idv.tw 美國南加州大學心理計量博士 輔仁大學心理學系副教授 台灣統計方法學會理事長 中國測驗學會常務理事 我的第一課 The first class of my academic life The first day I seat in the class in USA, teacher ask one question What is doctor? Creator: the one who create the knowledge but, how to become a creator? Level 1: To learn to learn Level 2: To learn to create Level 3: To create to be learned 典範、方法學與研究方法 典範、方法學、方法的關係圖 Structural Equation Modeling: Statistical methodology SEM是一門植基於實徵典範下,以技術性旨趣為基礎所建立的統計方法學 Assumption: 人類的行為如同物質的行為一般,是受到不可改變的規律所控制,而行為背後的潛在構念 (latent construct) 間的關係是線性的。 Main focus: 對理論進行驗證,修訂,進而發展理論 Philosophical framework: 起源則來自實證科學、心理計量學、經濟計量學 。 理論是結構方程方法論 的核心。去除了理論,SEM不過是個資料分析的方法 Structural Equation Modeling SEM是一種驗證與發展理論的方法論。 理論是結構方程方法論 的核心。去除了理論,SEM不過是個資料分析的方法 SEM方法 SEM探討變項間相互關係,模式中的假設關係是依據先前的理論或邏輯推導而來 SEM將理論所鋪成的假設模式轉換成的數學模式,並依此模式蒐集資料,來驗證假設模式與觀察資料間的適配度 一個小例子 組織承諾是研究組織行為的重要課題 某公司的主管蒐集了289位員工的下列資料 組織承諾 在工作中即使是份外的事,我也願意去做 我覺得自己重視的東西和公司重視的一樣 我十分關心本公司未來的發展 工作產出 工作滿意度(你對目前的工作感到滿意嗎) 離職意向(未來半年內,您有離開公司的可能嗎) 自我績效評估(比起別人您的工作表現如何呢?) Structural Equation Modeling 可以為我們做些什麼 科學研究的四大效度與SEM的優勢 科學世界的迷失 真真假假之間 Six errors in statistical world 統計世界的六大錯誤 Theoretical errors理論誤差 設定誤差specification errors Methodological errors 方法誤差 抽樣誤差sampling error 測量誤差measurement error 預測誤差estimation error Decision-making error 決策錯誤 第一類型錯誤type I error 第二類型錯誤type II error Historical roots of SEM 心理計量根源 Galton(relationship in quantitative study ) Spearman: 因素分析(factor analysis) Thurston:最簡化結構(simple structure) J?reskog與Lawley:最大概率模式(maximum likelihood) 生物與經濟計量根源 Wright: path analysis Haavelmo:聯立方程式分析(simultaneous equation) Specialty of SEM Latent variables Measurement error Theory testing Multivariate statistical analysis Controlling for the errors due to statistical decision-making 故事一:你的自尊有多強? Conceptual clarification and operational definition Multiple indicators 如果不是那樣,不然要怎樣? 故事二:員工心聲知多

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