诗歌鉴赏复习——山水田园诗.ppt

解读诗歌内容的钥匙之二 读懂思想内容情感主旨之 山水田园诗 （一）体会诗中不同的思想感情 1、热爱大自然的美好情趣 2、对现实或污浊的官场不满、流露出归隐避世之情以及对宁静闲适恬淡生活的向往。 3、寄予了生活各方面的感悟。（写景抒情、寓理） 山水田园诗练习题（一） 渭川田家? ???????????????????????????王维? ???????????????斜光照墟落，穷巷牛羊归。? 野老念牧童，倚杖候荆扉。? ???????????????雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。? 田夫荷锄至，相见语依依。? ???????????????即此羡闲逸，怅然吟《式微》②。? 注释：①?雉雊：野鸡鸣叫 ②“式微”，语出《诗经．邶风》“式微式微，胡不归”。“式”是句首发语词。“微”有多种解释，一说“犹衰，再言之衰之甚也”，就是指每况愈下。这里表明自己有归隐之意。 问题： 1、从内容上能看，此诗的核心字是什么？从情感上看，此诗的核心字是什么？围绕这个核心字共写了几幅画面？ “归”、“羡”，穷巷牛羊归、野老念牧童、野鸡唤伴侣、蚕儿造窝入眠、农夫荷锄归来絮语。? 2、此诗表达了作者怎样的情感？ 表现出对自由、宁静、闲适生活的田园生活的向往 ，也流露出诗人对现实官场的厌恶，想退出宦途的心境。 （二）掌握常见手法 1、体味山水田园诗情景交融的艺术境界（从整首诗整体观照） 2、把握诗歌中的景物描写手法 (1)留意作者观察景物以及描写景物的顺序（角度） 高低；远近；视觉、听觉、触觉 (2) 分析作者描写景物的具体方法： A:动静 动静结合：对景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一幅和谐的画面。 以动衬静：用动态的景物、喧闹的声音来衬托环境的幽静。 B:明暗 以明衬暗：用光亮来反衬环境的幽暗。 王维《鹿柴》 “空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上” C:色彩词 冷色调和暖色调（清雅、热闹） 色彩组合（冷暖色调，色彩绚丽、生机勃勃） 色彩对比（感情的浓度） D:用各种修辞 特别是比喻、拟人、夸张这些通常用来描写的修辞。 风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。 飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 (三)了解一些常见意象 鸡黍：招待客人的饭菜。如孟浩然《过故人庄》“故人具鸡黍，邀我至田家。” 东篱：指辞官隐居后的田园生活或娴雅的情致 五柳：隐者的代称 雉雊：野鸡鸣叫 墟里：村落 （四）语言特色 山水诗：语言清新雅致（王维、孟浩然） 或雄奇豪放（李白的《望天门 山》、《望庐山瀑布》） 田园诗：偏重平淡质朴 绝句 杜甫??????????????? 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此时诗人经过长期颠沛流离的生活后，暂时在草堂定居 1、这首诗歌表现出春天怎样的特征？ 写出初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的、和谐温馨的景象。  2、分析这首诗描写景物的方法 动态、静态结合 第三句是动态描写，春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。 第四句是勾勒静态景物。春日融融，日丽沙暖，鸳鸯也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。 第四句静态的鸳鸯和第三句动态的飞燕相对照，动静相间，相映成趣，展现了一幅春意盎然、和谐、温馨的图画 3、这首诗表达了作者怎样的情感？ 作者经过长期颠沛流离的生活，暂时安居下来的愉快、喜悦之情。 鹿柴? 王维 ?? 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 用了怎样的手法？ 问题： 1、一二句和三四句各从什么角度描写鹿柴风光的？ 一二句是听觉，三四句是视觉。 2、一二句和三四句用了怎样的手法？ 都用了反衬手法。 一二句以动衬静，写出了鹿柴的空寂， 三四句以明衬暗，表现出鹿柴环境的幽暗。 分别表现了鹿柴的什么样的特点？ 一二句表现鹿柴的空寂，三四句表现鹿柴