2014-2015学年牛津版小学六年级英语上册6A教案(全册).doc

2014-2015学年牛津版小学六年级英语上册6A教案(全册).doc

  1. 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014-2015学年牛津版小学六年级英语上册6A教案(全册)

牛津小学英语 6A 学 年 备课教师 教学进度 教材分析 课 题:牛津英语6A Unit?1?Public?signs 课时:第一课时 Teaching aims: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词:must, make, mean 2.能听懂、会说和会读单词和词组:a cousin, always, a question, a cage, make noise. 3.能听懂、会说、会读和会写句型:What does it/this/that meam? It means you /we should/must/shouldn’t … Teaching key points and Teaching difficulties: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词:must, make, mean 2.能听懂、会说、会读和会写句型:What does it/this/that mea-n? It means you /we should/must/shouldn’t … Teaching procedure:: 一.Free talk: What’s this? It’s… 出示图片让学生进行问答。 二.Presentation and practise: 1. 出示‘Danger’标志及课文挂图。 T: There’s a sign on the wall.What does it mean? S: It means “Danger”. T: It means you must stay away from the building. 学习must, stay away. 讲解: must 为情态动词,意为必须,后跟动词原形。 在此复习 should, can 同为情态动词,后跟动词原形。 Stat away意为远离。 2. 出示课文第二张挂图。 T: What’s on the grass? S: There’s a sign on the grass. T: What does it mean? S: It means we should keep off the grass. T: Yes. It means we shouldn’t walk on the grass. Read: walk on the grass. T: Look , what’s this? It’s a bird’s cage. Learn: cage. T: Look at this sign. What does it mean? S: It means ‘Be quiet”! T: Yes. It means we shouldn’t make noise here. Learn: make noise. 3. 介绍图上人物。 T: Who’s he? S: He’s Ben. T: Who’s he? S: He’s Ben’s cousin. Learn: cousin.并解释意思。 T: Where are they? S: They’re in the park. T: Ben’s cousin has a lot of questions.You know “a lot of questions”? 出示:a lot of questions? 学读并了解意思。 T: Now he is asking Ben some questions about the signs. Learn: ask .. about … 4. 听课文录音回答问题。 What day is it today? Who’s Jack? How old is Jack? What is Jack doing now? What do the signs mean? 5. 跟录音读对话。 学生分角色朗读。 6.完成课文中的填空题。 7.划出四会单词:danger, mean, must, should, shouldn’t, make. 拼读这些单词。 划出词组: public signs, a lot of questions, different things, on the wall, stay away, walk on the grass, make noise.再次朗读,了解意思。 三. Assignment: 1. 抄写四会单词,并默写。 2.? 熟读课文对话并试着背诵。 教学调整 教学反思: 课 题:牛津英语6A Unit?1?Public?signs 课时:第二课时 Teaching aims:: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词:mean, danger,

文档评论(0)

xjj2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档