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第三届╲〞七色花╲〞文化艺术节活动方案
第三届“七色花”文化艺术节活动方案
香洲一小第三届“七色花”文化艺术节活动方案
一、活动宗旨:
以“中国民族文化”为主题,坚持面向全体,自主参与,展示交流,培养兴趣,发展特长为原则,通过开展各种丰富多彩的民族文化活动,给学生创设一个发现自我、展示自我、提高自我的平台,培养学生健康的审美情趣,提高感受美、欣赏美、创造美的能力,增强爱国情感。
二、活动时间:十月份。十月二十四日下午汇报演出。
三、艺术节筹备组名单、职责:
组 长:严红校长,负责艺术节的统筹安排工作。
副组长:粟晓玲、谭国成、王爽爽,负责两个部的艺术节具体统筹协调工作。
成 员:余小莉、梁燕玲、肖 枫、罗文波,负责各项活动项目的具体实施工作。
班主任职责:负责向本班学生宣传活动的方案,发动学生踊跃参加活动,组织本班学生有序的参观各个项目的表演。
科任老师职责:按照分工,协助组织汇报表演。
四、艺术节的活动形式及内容:
艺术节在学校统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,开展丰富多彩、有利于学生了解中国民族文化的活动,活动分本部和高年级部同时进行,各年级组老师配合、协助各项目负责人开展活动。具体内容如下:
1、“海之歌”——独唱、重唱、小组唱。
2、“海之舞”——独舞、双人舞、群舞、时装展示。
3、“海之韵”——器乐演奏(独奏、重奏、小合奏)。
4、“海之乐”——特色表演(相声、小品、魔术、课文剧、超级变变变等)。
5、“海之浪”——茶艺表演,民族知识大比拼。
6、“海之花”——厨艺比拼、美食欣赏,民族知识大比拼。
7、“海之贝”——书画、工艺美术(年画、风筝、剪纸、竹编、陶瓷、脸谱等)。
五、具体活动方案:
海之歌活动方案
一、活动内容:歌曲演唱,以民族歌曲为主。
二、演唱形式:独唱、重唱、小组唱(组合的人员可以跨班但不能跨年级)
三、活动对象:全体学生。
四、活动时间:报名:第5周,联系人:各年级音乐任课老师
选拔:低年级:第7周的周三下午第二节。
高年级:第7周的周五下午第二节。
选拔地点:音乐教室。
五、活动要求:
1、音乐时间2-4分钟。
2、音乐、化妆、服装自备。
六、总负责人:肖枫。
负责人
协助
本部
余越子
三年级数学老师
高年级部
肖枫
六年级数学老师
海之舞活动方案
一、活动内容:
具有民族民间风格的独舞、双人舞、群舞、服装展示等。
二、活动对象:全体学生。
三、活动要求:
1、舞蹈人数不能超过8人。
2、舞蹈时间3-4分钟。
3、音乐、化妆、服装自备。
四、活动时间:报名:第5周,联系人:各年级音乐任课老师
选拔:低年级:第6周的周三下午第二节。
高年级:第6周的周五下午第二节。
选拔地点:本部在五楼舞蹈室,高年级部在二楼舞蹈室。
五、总负责人:张玲玲。
负责人
协助
本部
张玲玲
二年级数学老师
高年级部
葛萍
五年级数学老师
海之韵活动方案
一、活动内容:民族乐器演奏。
二、演奏形式:独奏、重奏、小合奏(组合的人员可以跨班但不能跨年级)
三、活动对象:全体学生。
四、活动时间:报名:第5周,联系人:各年级音乐任课老师
选拔:低年级:第7周的周三下午第二节。
高年级:第7周的周五下午第二节。
选拔地点:本部五楼小礼堂,高年级部二楼音乐室(1)
五、活动要求:
1、音乐时间2-4分钟。
2、乐器、音乐、化妆、服装自备。
六、总负责人:廖声标
负责人
协助
本部
刘德友
一年级数学老师
高年级部
廖声标
四年级数学老师
海之乐活动方案
一、活动内容:以地方相声、小品、魔术、课文剧、超级变变变等为主要活动内容,鼓励学生用创新形式表演。
二、表演形式:个人或群体表演等。
三、活动对象:全体学生。
四、活动时间:报名:第5周,联系人:各年级音乐任课老师
选拔:低年级:第7周的周三下午第二节。
高年级:第7周的周五下午第二节。
选拔地点:音乐教室。
五、总负责人:邓莉
负责人
协助
本部
邓莉
体育科组
高年级部
郑晓青
体育科组
海之浪活动方案
一、活动内容:茶艺表演,民族知识大比拼。
二、表演形式:由家长或老师现场表演泡茶,讲解茶文化;现场开展民族文化知识抢答赛。
三、活动时间:第八周周五下午。
四、总负责人:余小莉
负责人
协助
本部
廖宁表
电教科组
高年级部
余小莉
科学科组
海之花活动方案
一、活动内容:厨艺比拼、美食欣赏,民族知识大比拼。
二、活动要求:由学生在家里亲自做好美食带到学校,由学校统一摆放展示;现场开展民族文化知识抢答赛。
三、活动时间:第八周周五下午。
四、总负责人:梁燕玲
负责人
协助
本部
郭建莉
英语科组
高年级部
梁燕玲
英语科组
海之贝活动方案
(活动一:毛笔书法)
一、活动内容:
“艺术节书法赛”作品主题:与中华民族传统文化相关的诗歌、对联文章、警句等均可作为书写内容。
二、参加对象:
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