16华师心理分析3课件.pptVIP

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尚辅网 / 心理分析 Psychoanalysis Analytical Psychology 无意识心理学的领域 心理学意义与心灵境界的探索 申荷永 复旦心理分析与中国文化研究中心 国际分析心理学会(IAAP)心理分析师 国际沙盘游戏治疗学会(ISST)心理治疗师 弗洛伊德与精神分析 当人们怀着眷恋与惆怅来回顾20世纪,以及忐忑与憧憬来面对新世纪的时候,弗洛伊德悄然再度进入人们的生活。谁让上个世纪的评论家们,把“弗洛伊德”称之为“幽灵”呢? 在那眷恋之中,人们给与弗洛伊德以“充分”的怀念:在世界主要媒体所评价出来的影响20世纪的100个人物中,弗洛伊德亦然显得耀眼;人们把弗洛伊德的《梦的解析》放在20世纪开始的第一页,公认它为“改变历史的书”。 在那忐忑之中,仍然弥散着潜意识的气氛与力量,那也正是弗洛伊德存在的因由,那仍然属于“未知”的领域。又有谁能够想象“九一一”事件的发生,以及随后整个世界的变化呢……(《心理分析:理解与体验》) 弗洛伊德与精神分析 弗洛伊德印象 最初的阅读,维也纳贝尔加泽大街19号的几度造访,无意识的接触,心理分析的实践……当提到弗洛伊德的时候,会让你想到什么呢? 俄狄浦斯的化身 弗洛伊德的俄狄浦斯情结……其一生经历 单纯固执的性格 (弗洛伊德)的最突出的特性,就是他的单纯 工作爱情与希望 爱与工作,弗洛伊德的希望,治愈的可能…… 弗洛伊德与精神分析 弗洛伊德的思想 维多利亚时代的社会文化背景,有关学术思想的发展,精神医学的临床实践…… 俄狄浦斯情结 恋母情结与儿童性欲…… 潜意识及其压抑 Unconscious, and repression 梦是愿望的实现 被压抑愿望的表达,无意识的自我实现…… 弗洛伊德与精神分析 余光中:《金陵子弟江湖客》…… ……金陵大学的文科教授里,举国闻名的似乎不多,也许要怪我自己太寡闻,徒慕虚名,不知实况吧。隔了半个世纪,我只记得文学院长是倪青原……教我们本国史的陈恭禄…… 还有一位高觉敷教授,教我们心理学,口才既佳,又能深入浅出,就近取喻,难怪班大人多。有一次他公开演讲,题目竟是青年的性生活,听众拥挤当然不在话下。这讲题十分敏感,在当日尤其耸动,高教授却能旁敲侧击,几番峰回路转,忽然柳暗花明,冷不防点中了要害。同学们的情绪兴奋而又紧张,经不起讲者一戳即破,大爆哄堂,男生鼓掌,女生脸红。 弗洛伊德与精神分析 精神分析的体系建构 一种治疗方法,一种研究心理功能的技术,一种理论体系……其心理学及医学、人类学、文化艺术等广泛影响 心理结构 Id-Ego-Superego(伊底-自我-超我;C-A-P) 《诗经·小雅·小旻》“我视谋犹,伊于胡底?” 心理发展 儿童性欲的表达:口欲期(0-1)、肛欲期(1-3)、性蕾期(3-6)、潜伏期(6-12)、生殖期(12---) 抵抗-压抑,冲突-防御,性与神经症 精神分析五讲……自我防御机制……性学三论…… 弗洛伊德与精神分析 ID-a reservoir of unconscious psychic energy constantly striving to satisfy basic drives to survive, reproduce, and aggress. The id operates on the pleasure principle: If not constrained by reality, it seeks immediate gratification. Ego-the largely conscious, “executive” part of personality that, according to Freud, mediates the demands of the id, superego, and reality. The ego operates on the reality principle, satisfying the id’s desires in ways that will realistically bring pleasure rather than pain. Superego-represents internalized ideals and provides standards for judgment (the conscious) and for future aspirations. 弗洛伊德与精神分析 心理发展中的性驱力及其作用 Oedipus complex-a boy’s sexual desires toward his mother and feelings of jealousy and hatred for t

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