2017小升初语文模拟考试试题.doc

2017年小学六年级小升初毕业考试语文试卷 同义字填空。 jiāo —( )小 触( ) yì—( )气 ( )志 ( )立 kān —( )测 ( )门 yù—犹( ) 充( ) ( )见 先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。 深（ ）熟（ ） 无所不（ ） 温文而（ ） 回味无（ ）( )飘( )舞 ( )体( )地气（ ）磅( ) 久（ ）盛名 （ ）为壮观 高朋满（ ） 门庭若( ） （ ）棋书画 ( )心（ ）血 ( )( )而出 ( )( )泪下 1、被称为大自然杰作珠穆朗玛峰的显得__________，______________ 2、姐姐结婚那天，家里非常热闹，简直可以用__________，______________ 3、爷爷真是多才多艺，__________，______________ 三、选出有错别字的一组成语。( ) 　　A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外 　　B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心 　　C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息 　　D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志 四、按要求写词语。 1、写出与下面历史人物相关的成语故事。 　　王羲之(　　 ) 　　　刘备( 　　　) 　　曹刿(　　　 ) 　　　匡衡( 　　　) 2、仿照例子写词。 掩耳盗铃(寓言故事) (　　　 ) (　　　 ) (　　　 ) 彬彬有礼(AABC式) (　　　 ) (　　　 ) (　　　 ) 气壮如牛(含比喻) (　　　 ) (　　　 ) (　　　 ) 3、写近义词、反义词。 反义词：凤毛麟角( ) 井然有序( ) 近义词：兴高采烈( ) 一丝不苟( ) 五、趣味语文。 抗日战争时期，日寇在沦陷区搞“强化治安”，在大街的墙上写了一条标语：“有粮不卖给八路军吃！”。但写标语的人没加标点。第二天一早，这条标语加了一个标点，意思完全变了，给敌人的阴谋以沉重的打击。 这条标语的本意是什么？请写在下面。 这条标语后来又怎样加了个标点？ 有 粮 不 卖（）给 八 路 军 吃！ 六、古文阅读。 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。 至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” 　　1.翻译句子。 　　①郑人有欲买履者： 　　②先子度其足： 　　③而置之其坐： 　　3.郑人买履告诉我们什么道理? 　　4.文中的 之 字解释。 ①而置之其坐( ) ②至之市( ) ③而忘操之( ) ④反归取之( ) ⑤何不试之以足( ) 七、现代文阅读。 帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。 这个故事告诉我们：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）他要感谢那只手 　　感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 　　孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 　　当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 　　是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：这准是上帝的手。另一个说：这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。 　　女教师走到小道格拉斯--一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子--桌前，弯腰低头问他：能告诉我你画的是谁的手吗？ 　　“这是你的手，老师。孩子小声答道。 　　她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩