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首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 一、教育专题 二、期中总结 三、家长配合 陪 伴 孩 子 一 起 成 长 分享绘本—— 聪聪说： “嘿，老爸。” 爸爸说： “等一会儿，聪聪。 老爸现在没空。” 聪聪说： “嗨，妈妈。” 妈妈说： “等一会儿，聪聪。 妈妈现在没空。” 聪聪说： “妈妈，花园里有一只怪兽要吃我。” 妈妈不耐烦地说： “等一会儿，聪聪。 妈妈现在没空。” 聪聪一个人 来到了花园。 他对 怪兽说： “嘿！你好， 怪兽！” 怪兽一口 就把聪聪吃掉了。 然后怪兽走进 了聪聪的家。 怪兽走到聪聪妈妈的背后，大叫了一声 聪聪的妈妈说： “等一会儿，聪聪。 妈妈现在没空。” 怪兽张大嘴巴，咬了聪聪爸爸一口。 聪聪的爸爸说： “等一会儿，聪聪。 爸爸现在没空。” “吃晚饭了。” 聪聪的妈妈说。 妈妈把聪聪的晚饭 放在电视机前。 怪兽把晚饭吃了个精光。 它还看了一会儿电视。 聪聪的妈妈大喊：“聪聪，该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。” 怪兽上楼准备 睡觉。 怪兽喝了一口牛奶，大声说：“喂，我可是一只怪兽啊。” “聪聪，妈妈现在没空， 赶快睡觉吧！” 聪聪的妈妈慈爱地说。 怪兽是什么？怪兽是孩子生活中到处潜伏的凶险和邪恶的诱惑。孩子感觉到了危险的存在，孩子本能地向爸爸妈妈寻求温暖和帮助，可是我们大人，总有那么多重要的事情要忙。一次一次地让孩子走开，让孩子等一会儿。渐渐，被冷落的孩子走向凶险和邪恶所在；最终，慢慢学坏的孩子被凶险和邪恶完全吞噬--------变成了凶险和邪恶的本身。 m 忙碌,也是一种残忍. * 它们是不是陪伴？ 各做各的事 陪同≠陪伴 它们是不是陪伴？ 隔代喂养 照料≠陪伴 无条件满足孩子物质要求 物质满足≠陪伴 它们是不是陪伴？ 无休止的说教 说教≠陪伴 过度保护 看管≠陪伴 用阅读来塑造孩子的品格和性格 思考： 你想怎样陪伴孩子呢？ 亲子阅读有哪些好处？ 1、能增进父母与孩子之间的情感交流，及时了解孩子的心理活动，进行有益的正面引导。 2、能有效地培养孩子的注意力，提高孩子的倾听能力和语言理解能力，为以后的听课能力打下了良好的基础。 3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。 4、亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。阅读课外书也能让孩子达到修身养性的效果。 5、亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力。 6、亲子阅读可以培养独立思考的能力。 t 当您爱上阅读时，还担心孩子不爱读书吗？ 当您的孩子爱上阅读时，您还会担心您的孩子学习成绩不好吗？ 还会担心您的孩子生活习惯差吗？ 二、考试成绩 二年级共有30名学生参加考试，无缺考。考试最高分为100分，最低分为82.5分。平均分95