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大四班上学期家长会
大四班家长会
为孩子导航
争做现代合格家长
Children see children do,
make your influence positive!
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尊敬的各位家长:你们好!
首先,我代表大四班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望新学年您能一如既往的关心与支持我们的工作。
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家长会的内容有以下几个方面:
一、总结前阶段的工作:
二、教学方面
三、本学期家长工作安排
四、每月活动安排
五、本学期重点
六、家园合作
七、安全工作
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一、总结前阶段的工作:
1、动手能力方面:
2、学习能力方面:
3、情绪情感方面:
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二、教学方面
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(一)年龄特点:
1、自我评价能力逐步发展。
2、情感的稳定性和有意性增长。
3、自理能力和劳动能力明显提高。
4、合作意识逐渐增强。
5、规则意识逐步形成。
6、动作灵活、控制能力明显增强。
7、爱学、好问,有极强的求知欲望。
8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。
9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。
10、能生动、有表情地描述事物。
11、阅读兴趣显著提高。
12、创造欲望比较强烈。
13、象征性游戏趋于成熟。
14、表现与表达方式多样化。
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别轻易否定孩子的做法!
(二)孩子在身体、学习等方面应达到的目标
1、身体和动作发展
2、认知能力
3、语言发展
4、社会性发展
5、艺术表现
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(三)本学期培养目标:
1、养成幼儿良好的生活卫生习惯,形成基本的生活自理能力。
2、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识,体验幼儿的合作的快乐。
3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力。
4、幼儿积极参加各种活动形式的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。
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5、通过各类活动,了解南昌的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。
6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。
7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。
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8、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。
9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。
10、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。
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(四)具体培养措施:
1、认识钟表、日历。
2、认识球体、正方体、长方体。
3、掌握10以内数的组成和加减运算。
4、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。。
5、能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。
6、培养幼儿良好的阅读习惯。
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三、本学期家长工作安排
1、课程依然是以主题活动形式开展,我们每个主题的活动说明、家长工作、每月的月保教重点计划都会在家园之窗中展现,希望家长都能关注。
2、开展主题活动的时候仍旧需要家长的大力支持与配合,帮助我们收集有关图片、资料、物品等,有时还需要家长和孩子一起做一些手工作品等等。
3、为进一步增进班级与家长的联系和沟通。
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四、每月活动安排
9月:家长会 国庆 教师节
10月:万圣节 凤凰宝宝运动会
11月:消防日——安全演习、快乐感恩节
12月:圣诞节、元旦活动
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五、本学期重点:
面临幼小衔接,我们班还存在的问题。
1.倾听习惯有待于提高:
2.依赖性强:
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六、英文课程安排:
外教于每周周一11:45、周三9:10、周四8:45上课。
中教课每天一节。
下发的CD和课本坚持每日听、说、读。
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七、本学期英文目标:
(一)语言发展目标
(二)认知发展目标
(三)社会性发展目标:
八、家园合作
1、孩子能做的事尽量让孩子自己去做。
2、注意孩子的第一次。
3、孩子之间无大事。
4、认真完成作业,锻炼了孩子的责任感。
5.、要培养孩子良好的生活习惯。
6、培养孩子良好的学习习惯。
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家校共育的实质是要在孩子面前统一教育观念和行为,让
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