《中国现代文学作品选》教学大纲.doc

《中外文学作品选(现代文学)》 课程教学大纲 课程编码 学分： 3.5 总学时：68 说 明 【课程性质】 专业选修课 【教学目的】 1、了解和认识中国现代文学的性质、特点及名家名著。 2、历史地、科学地分析评价各个历史时期代表作家和代表作品。 3、培养学生阅读鉴赏文学作品的能力。 3、培养学生热爱祖国文化的思想感情以及人文精神。 【教学任务】 按照中国现代文学史的线索，介绍“五四”文学革命以来各个历史时期的代表作家，讲授其的代表作品。 【教学内容】 引言 中国文学现代化的发生 第一章 五四文学革命的兴起与发展 第二章 20年代的文学 第三章 30年代的文学 第四章 40年代的文学 【教学原则和方法】 按照中国现代文学史的线索，以作家作品为讲析重点。以作家作品带文学史。 2、主要采取讲授法。教师讲析与课堂讨论相结合；课堂教学与课外阅读及音像作品赏析相结合。 3、在教学过程中，培养学生辩证唯物主义和历史唯物主义观点，使之从中受到思想启迪和情感道德的熏陶，提升人文精神。培养学生运用科学的观点和当代审美的标准独立地阅读鉴赏中国现代文学作品的能力。 4、本门课程的教学应该既注重本科知识的系统性又兼顾其扩展性；既关注其学术性又具备可接受性；既接受前人的成果又力争富有前瞻性，同时还要讲究师范性。 【先修课程要求】 开设大学语文课程 【学时分配】 序号 内 容 学 时 安 排 小计 理论 课时 实验 课时 习题 课时 上机 课时 1 中国文学现代化的发生 2 2 2 五四文学革命的兴起与发展 4 4 3 文学革命兴起时期和20年代文学 20 20 4 三十年代文学 32 32 5 40年代文学 10 10 总 计 68 0 0 0 68 【教材与参考书】 《中国现代文学史》朱东霖等 ，高等教育出版社，2003.6 《中国现当代文学作品选》钱谷融，华东师范大学出版社，2004．7． 《现代文学30年 》钱理群等，北京大学出版社，1998．7． 《中国现代小说史》夏志清，香港友联出版社1979年版 大纲内容 引言 中国文学现代化的发生 中国现代文学的性质 反封建的文学；爱国的文学；开放的文学；多元的文学。 一、中国现代文学的历史范畴 （一）、什么是“现代文学”？“文学的现代化”文学语言与形式的更新 第一节 五?四文学革命的兴起与发展 一、近代文学的发展 （一）近代文学发展的历史文化背景 （二）近代文学发展的三个时期 1、1840—1894年 鸦片战争与洋务运动时期 古典文学的继续 2、1895—1904年 戊戍变法时期 诗界革命；小说界革命 3、1905—1916年 辛亥革命时期 二、外国文学的逐步引进文学语言与形式的更新 问题】 教学重点与难点问题 1