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专题综合
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一、古希腊与古罗马文明的区别
1.文明的拓展方式
(1)希腊:通过殖民建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希腊文明。
(2)罗马:通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明。
2.国家的形式
(1)希腊:分散的城邦制;各城邦的主要特征是小国寡民,长期独立自治。
(2)罗马:统一的集权制,采取行省制,实行总督统治。
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3.政治体制和统治方式
(1)希腊:经历了从君主个人统治到贵族集体统治,再到全体公民集体统治的制度演变,在古代首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主制度。
(2)罗马:在摆脱了君主制后建立了共和国,但是一开始权力就集中在少数富人手中,共和国并没有进一步演化为民主制,而是一种贵族共和制。随着疆域的扩大,共和国转化为帝国,实行君主专制制度。
4.政治文明领域的突出贡献
(1)希腊:以雅典为代表的民主制,其基本特点是人民主权和轮番而治。
(2)罗马:以《十二铜表法》为开端,自然法体系下人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法的高度成熟。
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二、全面认识资产阶级代议制
1.概念:代议制是指公民通过选举代表,组成代议机关,行使国家权力的制度,是间接民主的形式,现代国家普遍实行代议制。资本主义国家的代议机关是议会,所以资本主义代议制又称议会制。中国的人民代表大会制度是新型的代议制,人民选举代表组成人民代表大会,统一行使国家权力。
2.统一性的表现
(1)“一个核心”即代议制民主,在如何解决人民行使权力的问题上,代议制民主是直接民主在难以实现的情境下的一种最先进的选择,其实现的主要途径是实行和完善普选制。
(2)“两种政体”,即君主立宪制和民主共和制,两种政体均以防止专制统治为目的。
(3)“三项原则”,即民主化原则、法律化原则和制度化原则。
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3.资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
(1)否定了专制制度,避免了少数人独裁,保证了资产阶级的民主利益;具有先进的民主精神,对经济发展、政治稳定具有重要作用。
(2)有利于调整资产阶级内部关系,缓和资产阶级不同集团间的矛盾,有效地防止了封建势力复辟,稳定了资本主义制度。
(3)在这一制度下,无产阶级也可以利用它在一定程度上进行合法斗争,有助于维护无产阶级的合法权益,推动国际工人运动的发展。
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三、国际共产主义运动的发展
1.由空想到科学
圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创立提供了必要条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变为科学。
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2.由理论到实践
随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动迅速蓬勃发展起来,1871年法国爆发了巴黎公社武装起义,建立了无产阶级的第一个政权。社会主义由理论发展到实践。
3.由理想到现实
《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命:用暴力推翻资产阶级后建立自己的统治,进而建设社会主义、共产主义社会。1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理想变成了现实。
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4.由一国胜利到多国胜利
第二次世界大战后,东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等八个社会主义国家,亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古四个社会主义国家,形成了地跨欧亚的社会主义阵营,社会主义由一国胜利发展到多国胜利。
5.由一种模式发展到多种模式
社会主义制度诞生后,在相当长的时间内主要是苏联模式,各国也纷纷效仿。但由于苏联模式的弊端以及与各国国情不符,其他国家力图通过改革突破这一模式,主要出现了南斯拉夫、中国两种模式。实践证明,苏联模式是失败的,中国特色的社会主义模式取得了巨大成就。
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这类试题以历史场景为新情境,主要考查对历史场景的甄别、评价、分析能力。在高考试题中,采用此类形式考查的试题在本单元较多,特别是古希腊、罗马所占比重更大。
(1)定位所学:不管历史情境多么新颖,其最终的落脚点还是考查所学知识。因此,建立与所学知识的链接,准确定位试题考查的知识点,是正确解答此类问题的第一步。
(2)对照设问:也就是明确试题的问题,根据问题寻找材料中的有效信息,并结合所学知识,进行综合判断。
(3)判定答案:一看情境的时间、空间,界定答题范围;二看情境反映的问题,确定答题方向;三看情境的关键信息,明确内涵和外延。
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例题伯里克利时期,雅典陪审法庭包括6 000名陪审法官,在10个部落地区通过抽签方式选出。这些法官
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