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计财部学习实践科学发展观调研报告

计财?部学?习实?践科?学发?展观?调研?报告? 通?过认?真学?习管?总在?动员?大会?上的?讲话?,根?据公?司《?实施?方案?》的?安排?部署?和机?关支?部的?学习?纲要?,结?合公?司,?我想?从两?个方?面谈?一点?粗浅?的认?识:? ? ?在深?入学?习实?践科?学发?展观?的过?程中?,机?关还?存在?着很?多需?要提?高和?完善?的方?面:? ? ?一就?是要?努力?转变?工作?作风?,切?实加?强服?务意?识:?一要?加强?对基?层单?位的?服务?,努?力为?基层?单位?提供?有效?的业?务指?导和?政策?依据?,统?一财?务开?支标?准和?管理?办法?。二?是加?强对?各中?标施?工、?监理?等单?位的?服务?。要?主动?帮助?这些?单位?解决?工作?中遇?到的?难题?和问?题,?不以?任何?借口?推诿?。三?是加?强对?职能?部门?的服?务。?耐心?宣传?财经?纪律?、财?务制?度,?不使?财务?规章?制度?制度?成为?资金?支付?和费?用报?销的?障碍?,而?成为?依法?办事?的有?效保?护工?具,?树立?按制?度办?事、?按程?序办?事的?习惯?和观?念。?四是?加强?对职?工的?服务?。对?工资?薪酬?、养?老保?险、?住房?公积?金、?劳保?福利?等牵?涉到?职工?切身?利益?的问?题提?供合?理建?议,?利用?保险?条款?合理?避税?。 ? ? 二?是要?加强?财务?人员?工作?责任?心和?使命?感。?财务?工作?大多?直接?与资?金相?关,?审核?、支?付、?核算?等保?险工?作看?似轻?闲实?际却?十分?烦琐?,来?不得?半点?马虎?和侥?幸,?除了?努力?提高?业务?能力?和管?理水?平,?还要?增强?日常?工作?的主?动性?、前?瞻性?,变?事后?监督?为事?前控?制。?确立?分工?协作?的观?念和?制度?,使?财务?各岗?位之?间环?环相?扣又?相互?牵制?,在?财务?人员?中树?立全?局观?并提?倡一?专多?能,?分工?不分?家。? ? ?三是?建立?健全?财务?管理?规章?制度?。现?代企?业管?理的?要义?是产?权关?系清?晰﹑?权责?明确?、政?企分?开、?管理?科学?,建?立和?完善?相应?的财?产﹑?物资?的核?算﹑?监督?﹑保?管等?内部?管理?制度?是提?高保?险信?息质?量,?保护?资产?的安?全、?完整?,确?保有?关保?险法?规和?规章?制度?的贯?彻执?行和?实施?的重?要条?件。?也是?完成?现代?企业?管理?的有?效途?径。?必须?制定?完备?的财?务制?度,?并确?保得?到严?格执?行、?落实?到位?,逐?步形?成制?度化?管理?,用?制度?管理?取代?以人?管理?。加?强对?工程?建设?费用?及日?常支?出的?控制?,变?事后?监督?为事?前和?事中?监督?,坚?持先?审后?批,?增加?财务?监督?的责?任和?压力?,前?移财?务工?作的?时点?。 ? ? 四?是建?立资?金的?全面?预算?管理?模式?。推?行预?算管?理是?开源?节流?的有?效措?施,?制订?科学?的预?算管?理办?法是?全面?推行?预算?管理?的前?提条?件,?在实?施过?程中?根据?类别?、性?质细?化预?算指?标,?加强?对可?控指?标的?预算?管理?,对?人员?、日?常公?务等?支出?严格?按定?额执?行,?对工?程计?量支?付按?季编?制用?款计?划,?按计?划拨?付资?金,?对于?实际?用款?未按?计划?执行?的,?除了?需要?滚动?调整?资金?计划?,还?需要?对实?际与?计划?发生?差异?的情?况进?行分?析说?明,?尽量?减少?人为?因素?导致?的差?异。? ? ?五是?确定?内部?审计?工作?体系?。内?部审?计与?国家?审计?、社?会审?计构?成了?审计?的完?整体?系,?与国?家审?计、?社会?审计?不可?替代?、互?为补?充。?内部?审计?服务?于单?位内?部的?决策?、管?理,?其深?度和?广度?可以?根据?管理?的需?要而?设定?。通?过对?子公?司组?织的?年度?审计?和子?公司?之间?交叉?互审?,即?可以?加强?对子?公司?的资?金监?管,?规范?财务?行为?,也?不失?为财?务人?员内?部加?强沟?通交?流的?提供?了更?多的?渠道?。内?部审?计还?可以?通过?组织?不定?期的?专项?审计?调查?,掌?握更?多有?利于?财务?管理?的信?息和?资料?。 ? ? 六?是提?高财?务资?料和?数据?电子?化水?平。?一是?采用?共享?度更?高的?合同?管理?程序?。现?计财?部与?各项?目办?根据?自己?管理?需要?一般?用E?xc?el?做管?理台?账,?既重?复劳?动还?口径?不一?,完?全可?以通?过分?工协?作共?同完?成合?

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