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语文?教师?学期?工作?总结? 　?　时?间过?得真?快，?转眼?间一?学期?的教?学工?作已?接近?尾声?，为?了更?好地?做好?今后?的工?作，?总结?经验?、吸?取教?训，?本人?特就?这学?期的?工作?小结?如下?：　?　 ? 语?文教?师学?期工?作总?结 ? ? 在?领导?和同?事的?帮助?和指?导下?，在?自身?的努?力下?，不?断克?服自?己的?弱点?，摆?正自?己的?位置?。在?教学?上，?在其?它工?作中?， ?都有?明显?的进?步。?尤其?是本?学期?(我?是学?校计?算机?管理?员，?就是?远程?教育?)负?责教?各班?电脑?课的?教学?及六?年级?的语?文课?, ?圆满?地完?成了?教学?任务?, ?并以?不拘?一格?的教?学和?考试?方式?开创?了语?文教?学史?的一?个典?范。?我开?学伊?始就?给自?己下?定了?一个?目标?, ?要竭?尽全?力教?好这?两门?课程?, ?经过?一个?学期?的辛?勤耕?耘，?终于?实现?了既?定目?标.? 虽?然在?教学?过程?中,? 由?于经?验不?足,? 以?及自?己的?急躁?情绪?，也?曾出?现了?一些?问题?, ?但总?的来?说,? 无?论是?教学?方案?,还?是教?学效?果,? 都?是成?功的?。 ?这几?个月?披肝?沥胆?, ?呕心?沥血?的工?作获?得了?师生?的一?致认?可,?自己?在教?学方?面的?成绩?是有?口皆?碑,? 有?目共?睹的?。如?果一?定要?由自?己说?出优?点的?话,? 我?可以?举出?以下?几点?: ? ? 一?、治?学严?谨 ? ? 本?学期?我自?从担?任计?算机?教学?、语?文课?以来?, ?深感?教学? 经?验不?足,? 我?为了?尽快?进入?状态?, ?不惜?牺牲?个人?利益?,从?亲朋?好友?那里?借来?50?00?多元?钱买?回了?属于?自己?的一?台电?脑，?教全?校学?生学?习计?算机?的操?作、?打字?、绘?画等?。 ?抽出?大量?时间?听了?本校?12?位老?师的?20?多节?课，?吸取?他人?长处?为己?所用?。 ?由于?自己?刻苦?钻研?，在?运用?中积?累了?丰富?的经?验。? 即?使如?此，? 我?深感?水平?不够?， ?经验?不足?。 ?从一?开学?， ?我就?开始?多方?搜集?材料?, ?为学?生准?备了?大量?的复?习资?料。?自己?订阅?了数?种报?刊并?经常?到阅?览室?阅读?报刊?, ?增长?知识?, ?开阔?视野?和拓?宽知?识面?. ?对待?教学?过程?中出?现的?问题?决不?放过?, ?尤其?是在?学术?方面?, ?一丝?不苟?, ?精益?求精?, ?并且?对待?课程?中自?己不?熟悉?的地?方，?虚心?向他?人求?教。? ? ?二、?工作?态度?认真?, ?对学?生极?端负?责 ? ? 我?对后?进学?生的?补课?,(?难啊?，质?量倒?数就?得下?岗呀?，头?悬梁?锥刺?股精?神当?代还?要得?啊!?弑师?案充?分已?经说?明了?)更?是不?遗余?力.? 力?争使?学生?学得?更扎?实，?更牢?固。?我在?教学?过程?中,? 能?够敏?锐地?观察?学生?的学?习情?况 ?,并?迅速?找出?解决?问题?的方?面,? 因?势利?导,? 因?材施?教,? 不?循规?蹈矩?, ?墨守?成规?。同?时,?注重?学生?整体?素质?的全?面发?展,? 并?在平?时和?考试?中都?严格?要求?学生?, ?有时?达到?了苛?刻的?程度?, ?学生?一开?始啧?有烦?言,? 尽?管如?此,? 我?并不?因此?而放?松对?他们?的要?求,? 为?了把?后进?学生?的成?绩提?上去?，苦?心孤?诣,? 绞?尽脑?汁,? 想?尽了?一切?办法?. ?并为?此付?出了?大量?的精?力.? 对?于不?是本?班的?学生?, ?我也?采取?了一?视同?仁的?态度? ,? 一?旦有?其它?班级?学生?提出?要求?, ?照样?热情?辅导?, ?提供?复习?材料? 。? ? ?三、?对待?上级?指定?的任?务，?积极?完成?，速?度快?，质?量好?，不?讲条?件，?不提?要求?。 ? ? 任?劳任?怨,? 体?现了?一个?人民?教师?良好?的工?作作?风和?道德?风范?。每?当接?到领?导下?达的?任务?, ?我总?是不?折不?扣地?完成?, ?并能?虚心?听取?他人?的批?评意?见,? 对?自己?的不?足加?以改?进.? ? ?四、?最后?一方?面,? 就?是我?以与?众不?同的?方式?对待?工作?和周?围的?人群?。 ? ? 我?的独?特的?个性?和处?世原?则以?及不?同寻?常的?思维?方式?, ?从某?种角?度来?说,? 也?为语?文教?学带?来了?一股?新鲜?空气?, ?在我?的带? 动