高三地理复习备考教学计划.docVIP

高三?地理?复习?备考?教学?工作?计划? ? ~?~~?第一?学期?垦利?一中?高三?第一?轮 ? ? 地?理复?习备?考教?学工?作计?划 ? ? 以?地理?教学?大纲?和高?考考?试说?明为?依据?,围?绕“?全面?贯彻?素质?教育?,努?力提?高教?学质?量”?这一?宗旨?组织?实施?教学?,充?分利?用地?理课?的学?科功?能,?努力?探讨?、改?进教?育教?学手?段,?完满?完成?教学?任务?。 ? ? 努?力提?高学?生的?地理?各方?面的?素质?和技?能,?着力?培养?学生?读图?、理?解、?综合?分析?和解?决地?理实?际问?题的?能力?。在?文科?综合?考试?中严?保地?理这?一关?,高?考成?绩力?争使?学生?、家?长、?学校?、社?会各?方面?都满?意。? ? ?1、?坚持?集体?备课?,理?论联?系实?际,?加强?交流?,探?索适?应本?校校?情、?学情?又具?有本?校特?色的?地理?教学?新模?式,?做教?研的?带头?人。? ? ?2、?复习?中运?用灵?活多?样的?方法?,如?“一?课一?练一?结”?。及?时总?结教?改教?研成?果,?在省?级教?育刊?物上?争取?发表?论文?1—?—2?篇。? ? ?3、?认真?学习?先进?教育?理论?,解?放思?想,?实事?求是?,用?科学?的教?育理?论、?方法?来提?高地?理教?学水?平,?做教?育改?革的?先锋?。 ? ? 4?、努?力做?好资?料的?准备?工作?和教?学档?案建?设,?精癣?精编?教学?资料?,建?立高?三学?习、?高考?课题?研究?的教?学档?案,?使教?学具?有连?贯性?、整?体性?。 ? ? 5?、狠?抓各?项工?作的?落实?,做?到定?期自?查。? ? ?6、?讲:?串讲?知识?要点?,梳?理知?识脉?络,?构建?知识?体系?,强?化记?忆,?拔升?能力?,如?区域?地理?讲授?顺序?:①?弄清?本区?在全?球的?绝对?位置?(经?纬度?)与?相邻?区域?的区?位关?系;?②本?区内?地形?、气?候的?特点?及分?布,?并以?此为?成因?推断?水文?、土?壤、?自然?带、?工农?业特?点、?交通?等;?③相?似区?域的?比较?。 ? ? 7?、练?:精?选精?练,?要求?对每?个知?识点?都力?求重?现一?次,?达到?巩固?知识?的目?的。? ? ?8、?评:?针对?性的?评讲?,“?打蛇?要在?七寸?,用?钢要?在刀?刃”?,突?出重?点,?突破?难点?,强?调得?分点?,同?时由?个到?类,?培养?发散?思维?能力?,如?:中?亚的?干旱?与西?亚、?大洋?洲、?北非?、南?美安?第斯?山南?段东?侧等?地干?旱成?因特?点比?较分?析,?进行?普遍?性规?律和?特殊?性区?域差?异比?较训?练。? ? ?9、?考:?根据?学生?实际?情况?及多?年来?的备?考经?验,?研究?高考?考题?导向?、特?点及?其答?案和?评分?标准?,组?编考?题,?合理?安排?训练?量,?难度?系数?控制?在0?.5?左右?。 ? ? 1?0、?结:?没有?总结?,就?不会?有能?力的?提升?,仅?仅只?是知?识的?再现?,遇?到新?材料?,新?情景?的题?就会?不知?所措?,因?而让?学生?掌握?解题?的方?法和?技巧?,培?养正?确的?思维?习惯?很重?要。? ? ?一、?先预?习:? ? ?1、?先认?真按?提纲?提前?预习?教材?,完?成提?纲所?留内?容。? ? ?2、?完成?提纲?后的?基础?训练?。 ? ? 3?、总?结:?哪些?地方?还不?懂,?记录?下来?。 ? ? 1?、带?着预?习的?问题?认真?听课?,作?好笔?记。? ? ?2、?如没?听懂?,应?举手?询问?或课?后询?问。? ? ?3、?同老?师一?道完?成课?堂总?结,?理清?知识?脉络?,掌?握基?矗 ? ? 1?、整?理笔?记,?使知?识条?理化?、系?统化?。 ? ? 2?、完?成提?高训?练。? ? ?3、?不懂?的可?与同?学讨?论或?请教?老师?。 ? ? 考?点 ? ? 内?容 ? ? 1?-4?考点? ? ?地球?和地?图 ? ? 宇?宙环?境 ? ? 8?月1?日-?8月?16?日2?周 ? ? ①?巩固?总结?本 ? ? ②?看书?看图? ? ?③例?题精?讲 ? ? ④?训练? ? ?⑤评?讲 ? ? 5?-1?0考?点 ? ? 大?气环?境 ? ? 8?月1?7日?-8?月2?4日?1周? ? ?11?-1?7考?点 ? ? 陆?地海?洋 ? ? 8?月2?4日?-9?月2?日1?周 ? ? 第?一次?月考?考试?复习?以上?内容?9月?3日?-9?月7?