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广电领导科学发展观发言材料
广电?领导?科学?发展?观的?发言?材料?
深?入学?习实?践科?学发?展观?活动?开展?以来?,按?照市?里的?统一?安排?,我?和大?家一?样,?积极?置身?学习?活动?当中?,按?照要?求认?真学?习了?十六?届三?中全?会提?出科?学发?展观?以来?的各?种论?述,?深刻?领会?科学?发展?观的?科学?内涵?、精?神实?质和?根本?要求?,并?认真?做好?读书?笔记?;为?了能?够更?好地?借这?次学?习活?动之?机,?全面?了解?目前?我台?节目?生产?的现?状,?找准?节目?生产?中存?在的?瓶颈?以及?节目?生产?急待?解决?的突?出问?题和?重点?问题?,3?月2?5日?——?29?日,?利用?一周?时间?,采?取问?卷调?研和?个别?座谈?等形?式,?在两?个节?目中?心开?展调?查研?究工?作,?广泛?征求?大家?的意?见,?深刻?分析?问题?。参?加调?研的?人员?包括?中心?主任?、节?目制?片人?及编?导的?代表?,通?过此?次调?研,?使我?更加?深刻?的理?解了?科学?发展?观的?内涵?,明?确了?落实?科学?发展?观的?及时?性与?必要?性,?学会?要有?意识?的用?科学?发展?的眼?光来?看待?问题?、分?析问?题、?解决?问题?,收?获很?大,?同时?也对?自己?贯彻?落实?科学?发展?观情?况进?行了?全面?分析?,认?真查?找了?工作?中存?在的?不适?应、?不符?合科?学发?展观?的现?实问?题,?初步?明确?了努?力方?向。?下面?,我?首先?将自?己存?在的?一些?问题?作简?要分?析检?查。?
? ?一、?学习?的自?觉性?有待?提高?
? ?主要?表现?在:?一是?学习?的意?识不?强,?一开?始一?直认?为科?学发?展观?是决?策层?的事?情,?自己?做好?本职?工作?就行?了,?因此?学习?得还?不够?深入?,不?够透?彻,?不够?系统?全面?,
?
? 缺?乏全?面的?、系?统的?钻研?精神?;二?是学?习缺?少坚?持,?客观?原因?是工?作忙?,主?观原?因是?自己?缺少?学习?的毅?力,?尤其?是今?年以?来工?作十?分的?繁忙?,负?责的?《×?×影?象志?》、?《×?×非?物质?文化?遗产?》、?《解?放中?国—?—×?×篇?》、?我省?报送?参评?今年?五个?一工?程的?广播?剧作?品以?及台?内建?国六?十周?年的?创优?专题?等几?项工?作压?力很?大,?所以?仅仅?满足?于有?关安?排的?学习?,学?过了?事,?在学?习的?自觉?性方?面还?存在?较大?的差?距,?没有?对学?过的?东西?进行?认真?反思?,没?有深?入钻?研;?三是?学习?只注?重表?面,?不注?重内?涵,?只走?马观?花,?不能?深入?理解?;四?是学?习没?有结?合实?际,?只知?满足?于知?道其?意义?,而?不知?道把?科学?发展?观的?内涵?与自?己本?职工?作结?合起?来学?,而?落实?科学?发展?观最?最重?要的?就是?要通?过学?习时?间活?动能?够解?决工?作中?存在?的实?际问?题,?恰恰?在这?一点?上做?的很?不够?。所?以,?今后?要进?一步?端正?学习?态度?,进?一步?探索?学习?方法?,最?大限?度地?把理?论与?实践?紧密?结合?起来?,用?科学?发展?观的?理论?来指?导工?作。?
? ?二、?实践?能力?有待?提高?
? ?这次?在台?里召?开各?部门?人员?征求?意见?时,?有同?志提?出目?前我?台的?节目?质量?还有?待提?高,?办节?目的?理念?落后?,观?念需?要更?新,?作为?分管?节目?的领?导,?我感?觉自?己确?实存?在着?思想?还不?够解?放,?创新?观念?和意?识还?不够?强。?现在?想问?题,?办事?情往?往还?习惯?用以?往的?经验?来谈?,有?时在?节目?上、?在管?理方?面有?一些?很好?的想?法,?不能?大胆?地提?出,?工作?中遇?到一?点困?难,?也不?能很?好的?去面?对,?而是?采取?逃避?的态?度,?面对?当前?工作?中存?在的?困难?和问?题,?存在?畏难?情绪?,缺?乏迎?难而?上,?创造?性开?展工?作的?精神?;没?有按?照科?学发?展观?的要?求来?考虑?问题?,只?注重?眼前?的工?作,?对工?作没?有长?远打?算,?有随?波逐?流思?想。?所以?缺乏?对分?管栏?目的?监管?。
?
? 三?、深?入基?层调?查研?究不?够
?
? 由?于忙?于事?务工?作,?到分?管的?各节?目中?心去?研究?工作?的少?,平?时的?调研?工作?也就?局限?于中?层领?导和?制片?人,?很少?下到?最基?层去?了解?情况?,调?研的?深度?也是?蜻蜓?点水?,不?够深?入,?因此?不能?很好?的掌?
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